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題目 草原犬鼠的空調(diào)系統(tǒng)
如圖是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖.洞穴有兩個(gè)出口,一個(gè)是平的,而另一個(gè)則是隆起的圓形土堆.生物學(xué)家不是很清楚其中的原因,他們猜想:草原犬鼠把其中的一個(gè)洞口堆成土包狀,是為了建一處視野開(kāi)闊的瞭望臺(tái),但是如果這一假設(shè)成立的話(huà),它又為什么不在兩個(gè)洞口都堆上土包呢?那樣不就有了兩個(gè)瞭望臺(tái)了嗎?實(shí)際上,兩個(gè)洞口的形狀不同,決定了洞穴中空氣流動(dòng)的方向,吹過(guò)平坦表面的風(fēng)運(yùn)動(dòng)速度小,壓強(qiáng)大;吹過(guò)隆起表面的風(fēng)速度大,壓強(qiáng)小.因此,地面上風(fēng)吹進(jìn)了犬鼠的洞穴,給犬鼠帶去了習(xí)習(xí)涼風(fēng).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在圖上標(biāo)出洞穴中空氣流動(dòng)的方向.
(2)試著運(yùn)用上文提到的物理知識(shí)說(shuō)明,乘客為什么必須站在安全線以外的位置候車(chē)如下圖?
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科目:初中物理 來(lái)源:物理教研室 題型:067
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草原犬鼠的空調(diào)系統(tǒng)圖甲是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面子意圖,洞穴有兩個(gè)出口,一個(gè)是平的,而另一個(gè)則是隆起的土堆.生物學(xué)家不是很清楚其中的原因,他們猜想:草原犬鼠把其中的一個(gè)洞口堆成土包狀,是為了建一處視野開(kāi)闊的嘹望臺(tái),但是如果這一假設(shè)成立的話(huà),它又為什么不在兩個(gè)洞口都堆上土包呢?那樣不就有了兩個(gè)嘹望臺(tái)了嗎?實(shí)際上,兩個(gè)洞口的形狀不同決定了洞穴中空氣流動(dòng)的方向,吹過(guò)平坦表面的風(fēng)流動(dòng)速度小,壓強(qiáng)大,吹過(guò)隆起表面的風(fēng)速度大,壓強(qiáng)小,因此,地面上風(fēng)吹進(jìn)了犬鼠的洞穴,給犬鼠帶去了習(xí)習(xí)涼風(fēng).
(1)在圖甲上標(biāo)出洞穴中空氣流動(dòng)的方向;
(2)試著運(yùn)用上文提到的物理知識(shí)說(shuō)明,乘客為什么必須站上安全線以外的位置候車(chē)?(如圖所示)
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科目:初中物理 來(lái)源:新課標(biāo) 1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(人教版)銀版 九年級(jí)物理 (人教版)銀版 題型:048
閱讀探究題
草原犬鼠的空調(diào)系統(tǒng)圖(甲)是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖,洞穴有兩個(gè)出口,一個(gè)是平的,而另一個(gè)則是隆起的圓形土堆.生物學(xué)家不是很清楚其中的原因,他們猜想:草原犬鼠把其中的一個(gè)洞口堆成土包狀,是為了建一處視野開(kāi)闊的瞭望臺(tái),但是如果這一假設(shè)成立的話(huà),它又為什么不在兩個(gè)洞口都堆上土包呢?那樣不就有了兩個(gè)瞭望臺(tái)了嗎?實(shí)際上,兩個(gè)洞口的形狀不同,決定了洞穴中空氣流動(dòng)的方向.吹過(guò)平坦表面的風(fēng)運(yùn)動(dòng)速度小,壓強(qiáng)大;吹過(guò)隆起表面的風(fēng)速度大,壓強(qiáng)小.因此,地面上風(fēng)吹進(jìn)了犬鼠的洞穴,給犬鼠帶去了習(xí)習(xí)涼風(fēng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在圖(甲)上標(biāo)出洞穴中空氣流動(dòng)的方向.
(2)試著運(yùn)用上文提到的物理知識(shí)說(shuō)明,乘客為什么必須站在安全線以外的位置候車(chē)(圖乙)?
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科目:初中物理 來(lái)源:題網(wǎng)八年級(jí)上物理北師版 北師版 題型:048
(中考高頻題·閱讀探究題)
材料1 騎馬旅行
300多年前,《堂·吉訶德》的作者塞萬(wàn)提斯在描寫(xiě)騎士和他的侍從騎著木馬旅行時(shí),有這樣一段故事:
人們對(duì)堂·吉訶德說(shuō):“請(qǐng)騎在馬背上,只要你把馬脖子上的套管一扭動(dòng),木馬就會(huì)騰空而起,平平穩(wěn)穩(wěn)地把你送到瑪朗布魯諾等待你的地方.不過(guò),為了不使你因高速奔馳而頭暈,一定要蒙上你的眼睛才能乘坐.”堂·吉訶德和他的侍從上了馬,他們的眼睛也被蒙了起來(lái).堂·吉訶德摸到了那個(gè)管套,用力一扭,堂·吉訶德對(duì)侍從說(shuō):“我們的旅行開(kāi)始了!我發(fā)誓,我一生從來(lái)沒(méi)有騎過(guò)這樣快、這樣平衡的馬.”侍從說(shuō):“是的,我覺(jué)得迎面而來(lái)的大風(fēng),就好像有許多風(fēng)箱朝我們鼓風(fēng)一樣.”事實(shí)上,是人們正在用幾個(gè)巨大的風(fēng)箱朝著他們鼓風(fēng),木馬卻還呆在原地,一步也沒(méi)有動(dòng).
材料2 風(fēng)洞
飛機(jī)在高空飛行時(shí),氣流對(duì)飛機(jī)的阻力和升力起著重要的作用.要取得氣流與飛機(jī)飛行之間聯(lián)系的數(shù)據(jù),本應(yīng)駕飛機(jī)飛行,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).但是,這樣做既危險(xiǎn)又浪費(fèi).于是人們根據(jù)相對(duì)性原理,把飛機(jī)懸吊在大型管道——風(fēng)洞中不動(dòng),然后讓空氣從風(fēng)洞中向后高速流去,以此代替飛行在高空的飛機(jī).這種試驗(yàn)方法,大大方便了實(shí)驗(yàn)工作的順利進(jìn)行,也大大促進(jìn)了飛機(jī)制造工業(yè)的發(fā)展.
閱讀后請(qǐng)回答:
(1)塞萬(wàn)提斯是根據(jù)什么物理知識(shí)來(lái)編寫(xiě)這段故事的?
(2)堂·吉訶德騎在木馬上沒(méi)有動(dòng),為什么卻感覺(jué)馬跑得很快?
(3)運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性原理在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)上有著廣泛的應(yīng)用.除了風(fēng)洞,請(qǐng)你再舉一例說(shuō)說(shuō)原理在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:064
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草原犬鼠的空調(diào)系統(tǒng)圖甲是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面子意圖,洞穴有兩個(gè)出口,一個(gè)是平的,而另一個(gè)則是隆起的土堆.生物學(xué)家不是很清楚其中的原因,他們猜想:草原犬鼠把其中的一個(gè)洞口堆成土包狀,是為了建一處視野開(kāi)闊的嘹望臺(tái),但是如果這一假設(shè)成立的話(huà),它又為什么不在兩個(gè)洞口都堆上土包呢?那樣不就有了兩個(gè)嘹望臺(tái)了嗎?實(shí)際上,兩個(gè)洞口的形狀不同決定了洞穴中空氣流動(dòng)的方向,吹過(guò)平坦表面的風(fēng)流動(dòng)速度小,壓強(qiáng)大,吹過(guò)隆起表面的風(fēng)速度大,壓強(qiáng)小,因此,地面上風(fēng)吹進(jìn)了犬鼠的洞穴,給犬鼠帶去了習(xí)習(xí)涼風(fēng).
(1)
在圖甲上標(biāo)出洞穴中空氣流動(dòng)的方向;(2)
試著運(yùn)用上文提到的物理知識(shí)說(shuō)明,乘客為什么必須站上安全線以外的位置候車(chē)?(如圖所示)
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