【題目】2013年6月20日,我國航天員王亞平在“天宮一號(hào)”上為全國中小學(xué)生授課,成為中國首位“太空教師”,下列說法中正確的是

A王亞平說話發(fā)出聲音是由于聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的

B王亞平講課聲音很大是因?yàn)樗囊粽{(diào)很高

C王亞平講課的聲音是靠聲波傳回地球的

D天宮一號(hào)里聲音傳播的速度為30×108m/s

【答案】A

【解析】

試題分析:一切聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,王亞平說話發(fā)出聲音是因?yàn)槁晭г谡駝?dòng),故A正確;王亞平講課聲音很大是因?yàn)樗捻懚却螅蔅錯(cuò)誤;地球上的學(xué)生聽到王亞平的聲音是靠電磁波傳回地球的,故C錯(cuò)誤;聲音在空氣里的傳播速度是340m/s,真空不能傳聲,故D錯(cuò)誤,故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1圖中體溫計(jì)的示數(shù)是________℃

2如下圖,請(qǐng)作出凸透鏡的入射光線和從空氣進(jìn)入水中的折射光線。

3

如上圖是使用釣魚竿的示意圖,O為支點(diǎn),F(xiàn)1是手對(duì)竿的作用力,F(xiàn)2是魚線對(duì)竿的作用力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出F2的力臂

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用電壓表和電流表可以測未知導(dǎo)體R的電阻值,圖a、圖b均為測量方案的原理圖.

1某次采用圖a的測量方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表和電流表的讀數(shù)如圖c所示,電流表的讀數(shù)為____________A,則電阻的測量值R=____________.

2由于電流表和電壓表都有電阻,采用兩種測量方案都會(huì)給測量結(jié)果帶來影響,導(dǎo)致測量出現(xiàn)誤差。如果采用圖b的測量方案測量導(dǎo)體R的電阻值,測量結(jié)果將__ __選填“大于”、“等于”或“小于”電阻的實(shí)際值,其理由是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在體育活動(dòng)中,從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到:物體的重力勢(shì)能可能與物體的質(zhì)量、下落高度和運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān).于是設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):用大小、形狀相同的A、B、C、D四個(gè)鉛球,其中A、C、D三球的質(zhì)量為m,B球質(zhì)量為2m,讓A、B兩球從距沙表面高H靜止下落,C球從距沙表面高2H靜止下落,D球從距沙表面高2H的光滑彎曲管道上端靜止滑入,最后從管道下端豎直地落下(球在光滑管道中運(yùn)動(dòng)的能量損失不計(jì)).實(shí)驗(yàn)測得A、B兩球陷入沙深度分別為h1和h2,C、D兩球陷入沙深度均為h3,且h1<h2<h3

(1)本實(shí)驗(yàn)中,鉛球的重力勢(shì)能大小是通過 來反映的。

(2)比較A、B兩球,發(fā)現(xiàn)B球陷入沙深度更大,由此可得出結(jié)論: 。

(3)比較C、D兩球,發(fā)現(xiàn)兩球運(yùn)動(dòng)的路徑不同,但陷入沙深度相同,由此可得出結(jié)論:物體的重力勢(shì)能與物體運(yùn)動(dòng)的路徑 (選填:“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,李娟同學(xué)將一塊重為G的鐵塊懸掛在彈簧測力計(jì)的掛鉤上:

(1)當(dāng)她手提彈簧測力計(jì)將該鐵塊緩慢放入水中的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)逐漸變______,說明物體排開液面的體積變大,所受浮力變______

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,若彈簧測力計(jì)示數(shù)為F,此時(shí)鐵塊所受浮力為______(用物理量符號(hào)表示);

(3)當(dāng)鐵塊完全浸沒在水中后,改變它在水中的深度,彈簧測力計(jì)的示數(shù)將______,說明浸沒在液體中的物體所受浮力與浸沒的深度______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是小明同學(xué)的物理學(xué)習(xí)筆記中的摘錄,其中正確的是(

A. 物體的內(nèi)能增大,溫度一定升高

B. 0℃的冰沒有內(nèi)能

C. 燃料的熱值、比熱容和燃料的質(zhì)量沒關(guān)系

D. 發(fā)生熱傳遞時(shí),熱量從內(nèi)能多的物體傳給內(nèi)能少的物體

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重6N,底面積100cm2,彈簧測力計(jì)的掛鉤上,用細(xì)線掛著重為27N的金屬塊,現(xiàn)將金屬塊浸沒水中,容器內(nèi)水面由20cm 上升到30cm(g=10N/kg).求:

(1)金屬塊未放入水中時(shí)(如圖乙所示),容器底部受到的水的壓強(qiáng):

(2)金屬塊浸沒水中靜止后彈簧測力計(jì)的示數(shù);

(3)細(xì)線剪斷后,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟些因素有關(guān)。

1實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿長木板__________運(yùn)動(dòng),根據(jù)__________知識(shí),從而測出木塊與長木板之間的滑動(dòng)摩擦力。

2某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示_______N,如想探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系,接下來的操作是:_____________。

3實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),她用彈簧測力計(jì)測出木塊在水平面上的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话。她由此得出:?dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面越小,摩擦力越小。你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎?______理由________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物體不能無限地被壓縮說明分子間存在著相互作用的_____.導(dǎo)線選用銅做材料是因?yàn)殂~是_____(填絕緣導(dǎo))體.在干燥的日子里,脫毛衣時(shí)會(huì)聽到噼啪的響聲,這屬于_____現(xiàn)象.

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