某同學(xué)在“研究平面鏡成像規(guī)律”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B,一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖所示。在此實驗中:

(1)為了便于觀察,該實驗最好在        環(huán)境中進行 (填 “較明亮”或 “較黑暗”)

(2)直尺的作用是便于比較                      關(guān)系;

(3)兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的          關(guān)系;

(4)移走蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上________接收到蠟燭 A 的燭焰的像(填“能”或“不能”),這說明平面鏡成的是         像。

(5)該實驗采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭,是為了能確定                。

 

較黑暗;像與物到平面鏡的距離;大;不能,虛;像的位置

解析:略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在“研究平面鏡成像規(guī)律”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B,一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖所示.在此實驗中:
(1)為了便于觀察,該實驗最好在
較黑暗
較黑暗
環(huán)境中進行 (填“較明亮”或“較黑暗”)
(2)直尺的作用是便于比較
像與物到平面鏡的距離(像和物的距離)或(像距和物距)
像與物到平面鏡的距離(像和物的距離)或(像距和物距)
關(guān)系;
(3)兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的
大小
大小
關(guān)系;
(4)移走蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上
不能
不能
接收到蠟燭 A 的燭焰的像(填“能”或“不能”),這說明平面鏡成的是
像.
(5)該實驗采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭,是為了能確定
像的位置(蠟燭B是否能與A的像重合)
像的位置(蠟燭B是否能與A的像重合)

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科目:初中物理 來源:2011-2012年河北省石家莊外國語學(xué)校初二第一學(xué)期期中考試物理卷 題型:實驗題

某同學(xué)在“研究平面鏡成像規(guī)律”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B,一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖所示。在此實驗中:

(1)為了便于觀察,該實驗最好在         環(huán)境中進行 (填 “較明亮”或 “較黑暗”)

(2)直尺的作用是便于比較                       關(guān)系;

(3)兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的          關(guān)系;

(4)移走蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上________接收到蠟燭 A 的燭焰的像(填“能”或“不能”),這說明平面鏡成的是         像。

(5)該實驗采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭,是為了能確定                。

 

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科目:初中物理 來源:2011年石家莊外國語學(xué)校初二年級第一學(xué)期物理期中試卷 題型:實驗題

某同學(xué)在“研究平面鏡成像規(guī)律”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B,一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖所示。在此實驗中:

(1)為了便于觀察,該實驗最好在         環(huán)境中進行 (填 “較明亮”或 “較黑暗”)

(2)直尺的作用是便于比較                       關(guān)系;

(3)兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的          關(guān)系;

(4)移走蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上________接收到蠟燭 A 的燭焰的像(填“能”或“不能”),這說明平面鏡成的是         像。

(5)該實驗采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭,是為了能確定                。

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年河北省石家莊外國語學(xué)校八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)在“研究平面鏡成像規(guī)律”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B,一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖所示.在此實驗中:
(1)為了便于觀察,該實驗最好在______環(huán)境中進行 (填“較明亮”或“較黑暗”)
(2)直尺的作用是便于比較______關(guān)系;
(3)兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系;
(4)移走蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上______接收到蠟燭 A 的燭焰的像(填“能”或“不能”),這說明平面鏡成的是______像.
(5)該實驗采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭,是為了能確定______.

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