2013年4月，寧波市14個路段啟用“綠波帶”設(shè)置。設(shè)置“綠波帶”能使按綠波速度行駛的車輛一路綠燈通過。曾有記者在早高峰時(shí)段駕車通過世紀(jì)大道，在實(shí)施綠波的12km路段用時(shí)10min，比實(shí)施前減少了5min，該車平均速度提高了   _____  km／h。從節(jié)能減排角度分析，設(shè)置“綠波帶”的好處是   _____________  。
24；節(jié)約燃油，減少尾氣排放，降低環(huán)境污染等（合理都給分）

該車的平均速度提高的大小為==24kkm/h；由于“綠波帶”能使按綠波速度行駛的車輛一路綠燈通過，故減少了停車等待的時(shí)間，故好處是節(jié)約燃油，減少尾氣排放，降低環(huán)境污染等。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

馬明同學(xué)在家長陪同下到東坡湖劃船游玩，下列現(xiàn)象與所用物理知識配對不正確的是（　�。�
A．以岸上樹木為參照物，馬明同學(xué)是運(yùn)動的；以船為參照物，馬明同學(xué)是靜止的﹣﹣運(yùn)動和靜止具有相對性
B．馬明用槳向后劃水，木船就前進(jìn)﹣﹣物體間力作用是相互的
C．馬明同學(xué)看見岸邊樹木在水中的倒影﹣﹣光的折射現(xiàn)象
D．手能握住槳﹣﹣手和槳間有摩擦力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一列車正以54km/h的速度由東向西在雨中行駛，坐在窗口的乘客看到雨正好豎直下落至地面．這一現(xiàn)象說明車窗外的風(fēng)是向　  　吹的，風(fēng)速是　  　 m/s．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

重力相同的a、b兩件貨物在兩臺吊車鋼索的牽引下豎直向上運(yùn)動，它們運(yùn)動的s-t圖像分別如圖甲、乙所示，則在圖像描述的運(yùn)動過程中：
A．它們都做勻速直線運(yùn)動
B．a(chǎn)貨物所受重力和鋼索對它的牽引力是一對作用力與反作用力
C．b貨物所受重力和鋼索對它的牽引力是一對平衡力
D．前6秒內(nèi)，a貨物運(yùn)動的平均速度小于b貨物運(yùn)動的平均速度

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小車從斜面上某一高度由靜止開始滑下，撞擊靜止于水平木板上的木塊（不計(jì)空氣阻力）。下列說法正確的是
A．小車在斜面上下滑的過程中，如果選擇木板作為參照物，小車是靜止的
B．小車從斜面上開始下滑到撞擊木塊后靜止的過程中，小車的機(jī)械能先變大后變小
C．木塊對木板的壓力和木板對木塊的支持力是一對平衡力
D．若木板的表面光滑且足夠長，最終木塊的動能將保持不變

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在大力倡導(dǎo)“低碳生活，綠色出行”的今天，越來越多的市民上下班由坐汽車改騎自行車。下列有關(guān)說法錯誤的是
A．行車時(shí)，相對于車上的人，車是靜止的
B．行車時(shí)，車輪與地面之間的摩擦是滑動摩擦
C．剎車時(shí)，車很快停下來主要由于受到地面的摩擦力
D．騎車能節(jié)約能源、減少污染

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

十字路口紅綠燈設(shè)置的時(shí)間長短中包含著許多科學(xué)道理。
(1)行人在交通路口過馬路時(shí)，應(yīng)注意觀察綠燈的剩余時(shí)間，否則有可能被“困”在路中央。若綠燈倒計(jì)時(shí)還剩5秒，此時(shí)行人要沿斑馬線穿過寬為20米的馬路，則速度至少多大才能安全通過?
(2)汽車遇紅燈在路口等待時(shí)，通常是不熄火的，這不但會白白消耗能源，同時(shí)還會造成環(huán)境污染。有研究顯示，汽車不熄火等侯10秒鐘，約需消耗汽油11毫升。若在路口等候30秒，消耗的汽油質(zhì)量約為多少克?(ρ汽袖＝0.8×103kg／m3)
(3)紅綠燈設(shè)置時(shí)間的長短需要考慮的因素很多，下列因素中需要考慮的是  _____________ 。
A．車流量   　　　　B．道路寬度  　　　　 C人流量  　　　　 D．時(shí)間段

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩車分別從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)同向運(yùn)動，它們的s—t圖像分別如圖（a）、（b）所示，經(jīng)過6秒甲、乙相遇。甲、乙的速度分別為v甲、v乙，P、Q間的距離為s，則（  ）
A．v甲>v乙，s=16米B．v甲>v乙，s=8米
C．v甲<v乙，s=16米D．v甲<v乙，s=8米

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

體育中考1000m測試的賽場上，小強(qiáng)、小剛和小明3人恰好排成一列縱隊(duì)正以相同的速度向前奔跑．小明看見小強(qiáng)是靜止的，是以下列哪個人或物體為參照物的
A．裁判B．塑膠跑道C．小明D．足球門

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同步練習(xí)冊答案