【題目】如圖是一種流行的指尖陀螺玩具,這種玩具中間為一軸承,兩側(cè)各有一飛葉,撥動飛葉時可以在手指上轉(zhuǎn)動,這現(xiàn)象說明力________.這種陀螺的壽命是由軸承中滾珠決定,一般采用陶瓷滾珠,這是利用該材料的________(選填“耐磨性強(qiáng)”、“密度大”或“導(dǎo)熱性好”),同時飛葉一般采用密度大的金屬制作,目的是為了通過增大質(zhì)量來增大飛葉的________,從而在停止撥動陀螺后,陀螺依然能夠長時間轉(zhuǎn)動.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個容積V0=500cm3、質(zhì)量m0=0.5kg的瓶子里裝有水,烏鴉為了喝到瓶子里的水,就銜了很多的小石塊填到瓶子里,讓水面上升到瓶口.若瓶內(nèi)有質(zhì)量m1=0.4kg的水.求:(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,石塊密度ρ石塊=2.6×103kg/m3)
(1)瓶中水的體積V1;
(2)烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2;
(3)烏鴉投入石塊后,瓶子、石塊和水的總質(zhì)量m總.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,閉合開關(guān),兩只燈泡都不亮,且電流表和電壓表的指針都不動,F(xiàn)將兩燈泡L1和L2的位置對調(diào),再次閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)兩只燈泡仍不亮,電流表指針仍不動,但電壓表的指針卻有了明顯的偏轉(zhuǎn),該電路的故障可能是( )
A. 燈泡L1的燈絲斷了 B. 燈泡L2的燈絲斷了
C. 電流表和兩個燈泡都壞了 D. 從a點(diǎn)經(jīng)電流表到開關(guān)這段電路中出現(xiàn)斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)后,兩個燈泡都不亮.已知L1、L2中有一個燈泡的燈絲損壞,另一個完好.為判斷哪一個燈泡損壞,下列操作及判斷不正確的是( )
A. 把電壓表兩接線柱分別接在a、b兩點(diǎn),閉合開關(guān),如果電壓表有示數(shù),則說明L2損壞
B. 把電流表兩接線柱分別接在a、b兩點(diǎn),閉合開關(guān),如果電流表有示數(shù),則說明L1損壞
C. 把一根導(dǎo)線兩端分別接在a、b兩點(diǎn),閉合開關(guān),如果L1發(fā)光,則說明L2損壞
D. 把另一個相同的小燈泡L連接在a、b兩點(diǎn),如果L、L1發(fā)光,則說明L2損壞
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小明采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)時,小明向左盤和右盤同時加入一個質(zhì)量相等的砝碼時,木塊兩邊所受的拉力________(選填“相等”或“不相等”),木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。小明再把右盤中的砝碼換成一個質(zhì)量較大的砝碼時,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______________,于是他把木塊換成小車,并選擇較________(選填“光滑”或“粗糙”)的實(shí)驗(yàn)桌面,繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)。
(2)在左右兩盤放入質(zhì)量相等的砝碼,再將小車水平____________________________,松手后,觀察小車運(yùn)動狀態(tài)。這樣做的目的是為了探究不在同一直線上的兩個力是否能平衡。
(3)小明用輕質(zhì)硬紙片代替圖中的木塊,兩端的小盤中加質(zhì)量相等的砝碼時,硬紙片保持靜止,用剪刀將硬紙片從中間剪開,發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片向相反方向運(yùn)動,由此可以得出二力平衡的又一個條件:_______________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中選取兩個完全相同蠟燭的目的是_______。
(2)用玻璃板代替平面鏡的目的是_______。
(3)將點(diǎn)燃的蠟燭放置在距玻璃板10cm處,此時蠟燭的像到平面鏡的距離是_______cm.將一張白紙放在玻璃板后,無論如何移動,在白紙上都_______(填“能”或“不能”)成像,說明平面鏡所成的像是_______像。
(4)將蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板移動一段距離,蠟燭的像的大小將_______(填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在體育測試過程中,以下選項(xiàng)正確的是( )
A. 跳遠(yuǎn)測試時,必須選用分度值為1mm的刻度尺進(jìn)行測量
B. 小明在50m測試中看到旁邊的看臺向后運(yùn)動,選取的參照物是跑道
C. 小明50m測試的成績是7s,則他的平均速度為6.25m/s
D. 1000m測試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績是240s,小明更快
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)用托盤天平測量物體的質(zhì)量,操作情況如圖甲所示,請指出其中的錯誤是:
(1)________ ;
(2)________ ;
(3)________ .
在正確的操作過程中,若在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,指針出現(xiàn)圖乙所示情況,他應(yīng)________ ;使橫梁平衡;如果在稱量過程中指針又出現(xiàn)如圖乙所示情況,他應(yīng)________
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