3.如圖所示,體重為750N的工人通過滑輪組使重600N 的箱子以0.4m/s的速度從地面升到12m高的五樓上,不計繩重和摩擦.求:
(1)若箱子平放時與樓板的接觸面積為0.15m2,箱子對樓板的壓強為多少?
(2)若滑輪組的機械效率為80%,則工人做功的功率為多少?
(3)這個工人利用此滑輪組提起箱子的最大機械效率為多少?

分析 (1)已知箱子的重力,可以得到箱子對樓板的壓力;已知壓力與接觸面積,利用公式p=$\frac{F}{S}$得到壓強;
(2)利用W有用=Gh得出有用功,利用η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$求出總功,利用速度公式求出時間,最后根據(jù)p=$\frac{W}{t}$得到拉力的功率.
(3)先根據(jù)W=W+W求出額外功,然后根據(jù)最大拉力求出物體上升12m做的最大總功,進一步求出有用功,最后根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$求出最大的機械效率.

解答 解:
(1)箱子對樓板的壓力為F=G=600N;
箱子對樓板的壓強:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{600N}{0.15{m}^{2}}$=4×103Pa;
(2)對箱子做的有用功:
W=Gh=600N×12m=7.2×103J;
由v=$\frac{s}{t}$可得,箱子上升所用的時間:
t=$\frac{h}{v}$=$\frac{12m}{0.4m/s}$=30s;
由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$可得:
W=$\frac{{W}_{有}}{η}$=$\frac{7.2×1{0}^{3}J}{80%}$=9×103J;
工人做功的功率:
p=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{9×1{0}^{3}J}{30s}$=300W;
(3)由W=W+W可得:
W=9×103J-7.2×103J=800J;
最大有用功:
W總最大=750N×2×12m=18000J;
最大有用功:
W有最大=18000J-800J=17200J;
則最大機械效率:
η最大=$\frac{{W}_{有最大}}{{W}_{總最大}}$×100%=$\frac{17200J}{18000J}$×100%≈95.6%.
答:(1)若箱子平放時與樓板的接觸面積為0.15m2,箱子對樓板的壓強為4×103Pa;
(2)若滑輪組的機械效率為80%,則工人做功的功率為300W;
(3)工人利用此滑輪組提起箱子的最大機械效率為95.6%.

點評 此題主要考查的是學生對有用功、總功、功率、機械效率計算公式的理解和掌握,同時考查了壓強的大小及其計算,綜合性很強,屬于中等題目,弄清楚繩子移動距離是解決此題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于如圖的電路的說法,正確的是( 。
A.開關(guān)閉合時,L1先亮而L2后亮
B.開關(guān)閉合時,有時L1先亮,有時L2先亮
C.開關(guān)閉合時,兩燈同時亮
D.開關(guān)斷開時,L1仍亮而L2不亮

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示的電路是一個串聯(lián)電路,開關(guān)S閉合后燈泡L1不亮,L2亮.L2亮說明L2有電流通過,L1不可能開路(選填“可能”或“不可能”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變,當開關(guān)s閉合時,燈L正常發(fā)光.如果將滑動變阻器的滑片P向右滑動,下列說法中正確的是( 。
A.電壓表的示數(shù)變大,燈L變亮B.電壓表的示數(shù)變小,燈L變暗
C.電壓表的示數(shù)變大,燈L變暗D.電壓表的示數(shù)變小,燈L變亮

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列說法中正確的是( 。
A.房屋、樹木隨地球的轉(zhuǎn)動不屬于機械運動
B.用$\frac{t}{s}$也可以表示物體運動的快慢,且$\frac{t}{s}$越小,表示運動的越快
C.在勻速直線運動中速度與路程成正比,與時間成反比
D.對于同一物體選用不同的參照物,其運動情況一定不同

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力,小明做了如下實驗,
(1)小明量取了食用油和水分別放在兩只相同的燒杯中,用兩盞相同的酒精燈同時加熱,如圖所示,老師發(fā)現(xiàn)兩種液體體積一樣多,就指出小明的一個錯誤,小明的錯誤是:沒有保持水和食用油的質(zhì)量相等.
小明糾正錯誤后,通過實驗得到的實驗數(shù)據(jù)如表所示.
加熱時間/min0612
水的溫度/℃204566
食用油的溫度/℃206892
(2)加熱結(jié)束時,水的溫度比食用油的溫度高(選填“高”或“低”).
(3)在此實驗中,若要使水和食用油升高到相同的溫度,則需要給水加熱更長(選填“更長”或“更短”)的時間,此時,水吸收的熱量大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(4)實驗表明,水(選填“水”或“食用油”)的吸熱能力更強.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.檢查視力時人與視力表之間的距離應(yīng)為5m,現(xiàn)因屋子太小而使用一個平面鏡,視力表到鏡子的距離為3m,如圖所示,那么人到鏡子的距離為(  )
A.1mB.1.6mC.2.5mD.2m

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12.如圖所示電路,電壓恒定不變,當開關(guān)S閉合后,滑動變阻器的滑片自左向右移動時,電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)不變(“變大”、“不變”或“變小”).

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13.木塊與小車向右做勻速直線運動,遇到一障礙物時,小車停下,木塊從車上的a點滑至b點(如22圖甲),是因為木塊具有慣性;木塊能停在b點,說明木塊在滑動過程中受到向左(填“左”或“右”)的摩擦力作用.為測量木塊所受摩擦力,可以采用圖中乙、丙所示裝置實驗:

(1)圖乙所示裝置,木塊放在水平面上,右端用手拉彈簧測力計使木塊沿水平面向右勻速運動,穩(wěn)定時木塊受到水平面的摩擦力和拉力是一對平衡力,彈簧測力計的讀數(shù)即為摩擦力的大。
(2)用圖丙所示裝置實驗:彈簧測力計右端固定,左端與木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測力計保持水平,現(xiàn)拉動小車沿水平面向左勻速運動,穩(wěn)定時木塊對小車的摩擦力<(選填“>”、“=”或“<”)手對小車的拉力;當拉動小車向左作加速運動時,手對小車的拉力將增大,小車對木塊的摩擦力將不變(選填“增大”、“減小”或“不變”); 圖丙中木塊受到的摩擦力的大小是2.6N.
(3)在圖乙、丙所示裝置實驗中,圖丙(選填“乙”或“丙”)所示裝置測量摩擦力更準確、方便.

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