某同學為測量“鹽水的密度”,用天平、玻璃杯、量筒等器材,設計了如下實驗方案:
A.用天平稱出玻璃杯的質量m1;             
B.將適量鹽水倒入玻璃杯中;
C.用天平稱出玻璃杯和鹽水的總質量m2;      
D.將杯中鹽水倒入量筒中,測出鹽水體積V;     
E.計算鹽水密度ρ=
m2-m1
V
m2-m1
V

(1)你認為這個方案有什么缺點?
測鹽水的體積時有較大誤差,有些鹽水沾在玻璃杯壁上
測鹽水的體積時有較大誤差,有些鹽水沾在玻璃杯壁上

(2)請你提出改進這個實驗的辦法:
先測體積后測質量,既將步驟A移到步驟D后
先測體積后測質量,既將步驟A移到步驟D后
分析:由公式ρ=
m
V
知,要測量鹽水的密度,需要得到鹽的質量和體積.利用步驟C和A,可以得到鹽的質量.
步驟D將玻璃杯中的鹽水倒入量筒測量體積時,有部分鹽水會沾在杯壁水上,導致量筒中鹽水的體積略小于玻璃杯中的體積,由ρ=
m
V
可以看出,測量體積值偏小,所以鹽水密度偏大.
解答:解:(1)ρ=
m
V
=
m2-m1
V
;
測鹽水的體積時有較大誤差,有些鹽水沾在玻璃杯壁上.
先測體積后測質量,既將步驟A移到步驟D后.
故答案為:
m2-m1
V
;
測鹽水的體積時有較大誤差,有些鹽水沾在玻璃杯壁上;
先測體積后測質量,既將步驟A移到步驟D后.
點評:測量過程中不可避免地存在誤差,在條件允許的情況下,應該優(yōu)化實驗過程減小誤差.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?崇明縣一模)某同學為測鹽水的密度,則鹽水的體積可用
量筒
量筒
測量,鹽水的質量可用
天平
天平
測量.最終結果應多次測量求
平均值
平均值

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某同學為測量“鹽水的密度”,用天平、玻璃杯、量筒等器材,設計了如下實驗方案:
A.用天平稱出玻璃杯的質量m1;      
B.將適量鹽水倒入玻璃杯中;
C.用天平稱出玻璃杯和鹽水的總質量m2;   
D.將杯中鹽水倒入量筒中,測出鹽水體積V;  
E.計算鹽水密度ρ=______.
(1)你認為這個方案有什么缺點?______.
(2)請你提出改進這個實驗的辦法:______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學為測量“鹽水的密度”,用天平、玻璃杯、量筒等器材,設計了如下實驗方案:
A.用天平稱出玻璃杯的質量m1;             
B.將適量鹽水倒入玻璃杯中;
C.用天平稱出玻璃杯和鹽水的總質量m2;      
D.將杯中鹽水倒入量筒中,測出鹽水體積V;     
E.計算鹽水密度ρ=______.
(1)你認為這個方案有什么缺點?______.
(2)請你提出改進這個實驗的辦法:______.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年青海省西寧市城西區(qū)湟川中學第二分校九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

某同學為測量“鹽水的密度”,用天平、玻璃杯、量筒等器材,設計了如下實驗方案:
A.用天平稱出玻璃杯的質量m1;             
B.將適量鹽水倒入玻璃杯中;
C.用天平稱出玻璃杯和鹽水的總質量m2;      
D.將杯中鹽水倒入量筒中,測出鹽水體積V;     
E.計算鹽水密度ρ=______.
(1)你認為這個方案有什么缺點?______.
(2)請你提出改進這個實驗的辦法:______.

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