【題目】湖畔垂柳成蔭,水面倒影如鏡.從物理學(xué)角度看“垂柳成蔭”是由于光的形成的,“倒影如鏡”是由于光的形成的.

【答案】直線傳播;反射
【解析】由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的,柳樹葉子是不透明的,無(wú)法使太陽(yáng)光穿過(guò),在其下形成陰涼;倒影如鏡,說(shuō)的是水面如同平面鏡,倒影是平面鏡成像,是由光的反射形成的.故答案為:直線傳播,反射.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面幾個(gè)例子中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是

A. 點(diǎn)燃爆竹,使爆竹騰空而起 B. 給燒杯加熱,使杯內(nèi)水的溫度升高

C. 冬天,人站在陽(yáng)光下感到暖和 D. 用錘敲石頭,石頭和錘都要發(fā)熱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】聲音在金屬中比在液體中傳播得________,在液體中比在空氣中傳播得________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí):

(1)如圖甲所示,讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射,實(shí)驗(yàn)表明,凸透鏡對(duì)光線有作用,該凸透鏡的焦距為 cm.
(2)為使像成在光屏的中心,應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)蠟燭與透鏡的距離如圖乙所示時(shí),可在光屏上可得一個(gè)清晰的像,這個(gè)像是倒立、(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的像.生活中常用的就是利用這個(gè)規(guī)律制成的.
(4)將蠟燭稍遠(yuǎn)離凸透鏡,光屏上的像變模糊.要再次在光屏上得到清晰的像,則應(yīng)將光屏(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡,光屏上燭焰所成的像將(選填“變大”、“不變”或“變小”);
(5)如果小明把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了,他應(yīng)該向(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡的方向移動(dòng)光屏,可再次得到清晰的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究 物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,能將木塊撞出一段距離.如圖甲所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)從同一高度由靜止釋放的目的是 ,該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與 的關(guān)系.

(2)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察 的大小,來(lái)說(shuō)明鐵球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷出 鐵球木塊)具有的動(dòng)能的大。绻矫娼^對(duì)光滑,則 (選填”“不能)比較出鐵球動(dòng)能的大小。

(3)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成圖乙所示,利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后靜止釋放,撞擊同一木塊,將木塊撞出一段距離進(jìn)行比較.該實(shí)驗(yàn)方案是否可行?

答: ,你的理由是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)中蘊(yùn)藏?zé)o比巨大的能量,下列說(shuō)法正確的是()
A.太陽(yáng)能是一次能源
B.太陽(yáng)能是不可再生能源
C.太陽(yáng)能不能轉(zhuǎn)化成電能
D.太陽(yáng)核心利用裂變釋放能量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列能源中不是直接或間接來(lái)自太陽(yáng)能的是()
A.水能
B.草木燃料
C.潮汐能
D.化學(xué)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】透過(guò)裝水的玻璃杯看到的手指是___________的像(選填“放大”、“等大”或“縮小”),這是因?yàn)檠b有水的玻璃杯可看成______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電冰箱里的食物容易變干和相互“竄味”,請(qǐng)你從物理角度分析,食物“竄味”由于________引起的,電冰箱里的食物主要是通過(guò)________________方式失去水分的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案