(2012?鹽城)下列實(shí)驗(yàn)中,不能說明“流速大小對(duì)流體壓強(qiáng)有影響”的是( 。
分析:(1)從紙條上方和下方空氣的流速和所受壓強(qiáng)的大小去考慮即可解決;
(2)當(dāng)用口吸吸管時(shí),口內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,大氣壓壓著飲料進(jìn)入口中.
(3)掌握紙片上方和下方的空氣流速和壓強(qiáng)變化是解決本題的關(guān)鍵.
(4)當(dāng)用嘴向B管中吹氣時(shí),致使A管上方的氣壓減小,在大氣壓的作用下,水在A吸管中上升.
解答:解:A、將一紙條放在嘴邊,用力從紙條上方吹氣,因?yàn)榧垪l上方的空氣流速大,壓強(qiáng)小,紙條下方的空氣流速小,壓強(qiáng)大,紙條受到一個(gè)豎直向上的壓力差,所以紙條就飄起來.不符合題意.
B、用吸管吸飲料是利用了大氣壓的作用,不能揭示流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.符合題意.
C、用嘴在紙片下面吹氣時(shí),紙片下方的空氣流速加快,下方的壓強(qiáng)小于上方的壓強(qiáng),故紙片向下凹陷,不符合題意;
D、當(dāng)用嘴向B管中吹氣時(shí),致使A管上方的氣壓減小,在大氣壓的作用下,水在A吸管中上升.不符合題意.
故選B.
點(diǎn)評(píng):(1)大氣壓在生活中應(yīng)用很廣泛,吸盤、抽水機(jī)、呼吸、吸管吸飲料等都是大氣壓作用的結(jié)果.
(2)掌握流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系:流速越大,壓強(qiáng)越;流速越小,壓強(qiáng)越大.能用流體壓強(qiáng)解釋有關(guān)的問題.
(3)本題反映了物理來源于生活,應(yīng)用于生活.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?鹽城)閱讀短文,回答問題:
電飯鍋中的磁鋼限溫器
電飯鍋是生活中常見的用電器:它利用磁鋼限溫器來控制煮飯過程中的最高溫度,磁鋼限溫器結(jié)構(gòu)如圖甲所示,它由永久磁鋼、感溫磁鋼和彈簧等組成,感溫磁鋼及其外套由彈簧支撐.永久磁鋼的磁性不變,感溫磁鋼的磁性會(huì)隨溫度的升高而減弱,當(dāng)溫度達(dá)到103℃時(shí),感溫磁鋼失去磁性.煮飯時(shí),按下電飯鍋的按鍵,永久磁鋼和感溫磁鋼吸合,同時(shí)帶動(dòng)連桿使加熱開關(guān)閉合,電熱盤通電,當(dāng)溫度升高到一定程度,感溫磁鋼失去磁性,在彈簧的作用下感溫磁鋼與永久磁鋼分離,同時(shí)使加熱開關(guān)斷開,按鍵跳起,電熱盤停止加熱.

(1)電飯鍋煮飯時(shí),電能主要轉(zhuǎn)化為
內(nèi)
內(nèi)
能.
(2)按鍵未按下時(shí),彈簧處于
壓縮
壓縮
(壓縮/原長(zhǎng)/伸長(zhǎng))狀態(tài).
(3)磁鋼限溫器工作時(shí),不同時(shí)刻的溫度如下表:
時(shí)間/min 0 4 8 12 16 20
溫度/℃ 20 25 43 73 98 103
在圖乙中描點(diǎn)并用平滑的曲線作出溫度與時(shí)間關(guān)系的圖象.
(4)在磁鋼限溫器工作過程中,感溫磁鋼沒有磁性的是
C
C

A.按下按鍵時(shí)    B.加熱升溫過程中
C.按鍵跳開時(shí)    D.降溫過程中
(5)小明發(fā)現(xiàn)用該電飯鍋燒開水,當(dāng)水沸騰時(shí)電飯鍋的按鍵沒有跳起,原因是
水的沸點(diǎn)低于103℃
水的沸點(diǎn)低于103℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?鹽城)如圖所示,放手后紙片不能保持靜止,這樣的操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)下所受的兩個(gè)力(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?鹽城)“可燃冰”作為新型能源,有著巨大的開發(fā)使用潛力,同等條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍,說明“可燃冰”的
熱值
熱值
很大.以10倍的關(guān)系粗略計(jì)算,1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為
4.2×108
4.2×108
J,可以使
2500
2500
Kg的水從20℃加熱至60℃(c=4.2×103J/kg?℃,q煤氣=4.2×l07J/Kg).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?鹽城)2011年7月28日,我國(guó)研制的“蛟龍”號(hào)載人潛水器下潛深度達(dá)到了5188m.在下潛過程中,“蛟龍”號(hào)受到海水對(duì)它的壓強(qiáng)不斷
變大
變大
(變大/變小/不變),因此,應(yīng)該選擇硬度更
高(大)
高(大)
的材料制作艙壁.

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