【題目】如圖所示，某同學(xué)將導(dǎo)線ab向左運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針會(huì)偏轉(zhuǎn)。若將導(dǎo)線ab向右運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針將_____偏轉(zhuǎn)；若保持導(dǎo)線ab在磁場(chǎng)中靜止，電流計(jì)指針將_____偏轉(zhuǎn)。（均選填“會(huì)”或“不會(huì)”）

【答案】會(huì) 不會(huì)

【解析】

保持電路閉合，讓導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中向右運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁感線運(yùn)動(dòng)，電路中有感應(yīng)電流；保持電路閉合，導(dǎo)體ab不動(dòng)，導(dǎo)體在磁場(chǎng)中不做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，電路中沒(méi)有感應(yīng)電流。

電路閉合，讓導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中向右運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁感線運(yùn)動(dòng)，電路中有感應(yīng)電流，靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)；根據(jù)感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件可知，導(dǎo)體ab不動(dòng)，閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)體在磁場(chǎng)中不做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，電路中沒(méi)有感應(yīng)電流，靈敏電流計(jì)的指針不偏轉(zhuǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲、圖乙為兩只測(cè)量?jī)x表，圖甲示數(shù)為_____，圖乙示數(shù)為_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年5月荊州市申辦2019年湖北省園博會(huì)獲得成功，屆時(shí)美麗的紀(jì)南生態(tài)文化旅游區(qū)內(nèi)又將增加一道美麗的風(fēng)景。如圖所示，是旅游區(qū)內(nèi)某工地工人用汽車通過(guò)滑輪組將深井中的重物A 拉至井口的裝置圖。已知井深15m，汽車重G 車＝4×104N，車輪與地面的總接觸面積為160cm2，汽車受到地面對(duì)它的阻力是車重的0.1 倍，重物A 重GA＝7.2×103N．現(xiàn)在汽車向右勻速運(yùn)動(dòng)使重物A 以0.5m/s 的速度勻速上升，汽車?yán)K子的力為F，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%。

求：（1）將重物A 從井底拉至井口需要多長(zhǎng)時(shí)間？

（2）汽車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少？

（3）此時(shí)汽車?yán)K子的力F是多少？

（4）使汽車前進(jìn)的牽引力做功的功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，做出了如下猜想．

猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)．

猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．

猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)．

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示．

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度（m）

橫截面積（mm2）

A

鎳鉻合金

0.25

1.0

B

鎳鉻合金

0.50

1.0

C

鎳鉻合金

0.25

2.0

D

錳銅合金

0.25

1.0

（1）如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)后，在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體，通過(guò)觀察相關(guān)現(xiàn)象來(lái)比較導(dǎo)體電阻大小，小明、小紅和小亮對(duì)圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn)：

小明認(rèn)為：電流表是多余的，只需觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大�。�

小紅認(rèn)為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小．

小亮認(rèn)為：燈泡和電流表同時(shí)使用更好，因?yàn)闊襞菘梢员Ｗo(hù)電路，從而防止燒壞電流表．

你贊同________（選填“小明”“小紅”或“小亮”）的觀點(diǎn)．

（2）為了驗(yàn)證猜想二，可依次把M、N跟________（選填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開(kāi)關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大小．

（3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開(kāi)關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟________的關(guān)系，其結(jié)論是________．

（4）小麗在探究同樣的課題時(shí)，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想________（選填“一”“二”或“三”）的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．

（5）以上方法在研究物理問(wèn)題時(shí)經(jīng)常用到，被稱為控制變量法．下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到此方法的是____

A. 探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn) B. 探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)

C. 探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn) D. 探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】你見(jiàn)過(guò)不用鑰匙就可以打開(kāi)房門(mén)的奇事嗎！我就親身地實(shí)踐過(guò)．我在賓館的客房中就是不用鑰匙而是用房卡開(kāi)門(mén)的，如圖所示．其原理其實(shí)就是房卡的作用相當(dāng)于一個(gè)________接在干路上，控制電路中電流的通斷．聽(tīng)賓館的人員說(shuō)，使用房卡也有其利與弊．一日就有一房客把斷開(kāi)開(kāi)關(guān)的臺(tái)燈插頭插入插座時(shí)，房間里其他電燈全部熄滅，保險(xiǎn)絲熔斷的現(xiàn)象，思考其故障原因就是________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小梅測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡在不同電壓下工作時(shí)的電阻，所用電源電壓恒為4.5V，她設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示。

（1）小梅記錄了小燈泡在不同電壓下工作時(shí)的電流，當(dāng)小燈泡兩端電壓為_____V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，讀出電流為_____A，此時(shí)小燈泡電阻為_____Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）。

（2）實(shí)驗(yàn)中小梅發(fā)現(xiàn)，不管怎么樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，都無(wú)法使小燈泡兩端電壓足夠小。于是她向老師請(qǐng)教，老師告訴她在原來(lái)的電路圖上增加一條導(dǎo)線即可，如圖丙中a所示。請(qǐng)你用筆在圖丁中將增加的導(dǎo)線a補(bǔ)畫(huà)上去。

（________）

（3）小梅發(fā)現(xiàn)用圖丙的電路可以使小燈泡兩端電壓的變化范圍為_____V到4.5V，為保證電路安全，閉合開(kāi)關(guān)前要將滑動(dòng)變阻器的滑片置于_____端（選填“左”或“右”）。

（4）小梅用丙的電路測(cè)出了不同電壓下小燈泡的工作電流，并作出小燈泡的U﹣I圖線如圖戊所示，由圖可知小燈泡的電阻是_____（選填“變化”或“不變化”）。小剛注意到電壓在0.5V﹣2.5V變化時(shí)，U﹣I圖線幾乎是一條直線，他認(rèn)為在這個(gè)電壓范圍內(nèi)小燈泡的電阻是不變的。你贊同誰(shuí)的觀點(diǎn)？（請(qǐng)回答并說(shuō)明理由）_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑片P向上移動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 電壓表示數(shù)變大，小燈泡變暗

B. 電流表示數(shù)變小，小燈泡變暗

C. 電壓表示數(shù)不變，小燈泡變亮

D. 電流表示數(shù)不變，小燈泡變亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從2016年開(kāi)始，省會(huì)蘭州和部分地區(qū)的大街小巷出現(xiàn)了一批體積小、節(jié)能環(huán)保的知豆純電動(dòng)車，如圖所示正在充電的知豆。知豆空車時(shí)整車質(zhì)量為670千克，額定功率為9kW．則該車行駛過(guò)程中受到的阻力是車重的0.05倍（g＝10N/kg），請(qǐng)問(wèn)：

（1）該車靜止在水平地面上，輪胎與地面的接觸總面積為0.04m2，則空車時(shí)該車對(duì)地面的壓強(qiáng)多大？

（2）若該車載人后總質(zhì)量為800kg，該車以額定輸出功率在平直公路上勻速行駛時(shí)速度多大？

（3）小麗家距學(xué)校大約7200m，小麗爸爸開(kāi)知豆送小麗去學(xué)校路上用時(shí)10min，蘭州市城市道路限速40km/h，請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明小麗爸爸是否駕車超速？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題．

地球同步衛(wèi)星

地球同步衛(wèi)星是指位于赤道上空一定高度上與地球保持相對(duì)靜止的衛(wèi)星，它與地球轉(zhuǎn)動(dòng)同步，故稱地球同步衛(wèi)星．人造地球同步衛(wèi)星發(fā)射過(guò)程可簡(jiǎn)化為點(diǎn)火加速上升（如圖甲所示）、離開(kāi)大氣層后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)自由上升和調(diào)整姿態(tài)三個(gè)階段．地球同步衛(wèi)星常用于通訊、氣象、廣播電視、導(dǎo)彈預(yù)警、數(shù)據(jù)中繼等方面，以實(shí)現(xiàn)對(duì)同一地區(qū)的連續(xù)工作．在赤道上空約為36000km的高度上布設(shè)3顆同步衛(wèi)星，可實(shí)現(xiàn)除兩極外的全球通訊（如圖乙所示）．

（1）地球同步衛(wèi)星發(fā)射過(guò)程的點(diǎn)火加速上升階段中能量轉(zhuǎn)化是：燃料的________ 能轉(zhuǎn)化為________ 能，然后再轉(zhuǎn)化為衛(wèi)星的________ 能．

（2）地球同步衛(wèi)星在軌道運(yùn)行時(shí)相對(duì)于地面是________（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的．

（3）地球同步衛(wèi)星的用途有________ （答出一種即可）．

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