分析 (1)用電壓表和電流表測電阻的實驗原理是:R=$\frac{U}{I}$;
(2)根據(jù)電路圖連接這實物圖,電表均選用小量程,變阻器滑片以左電阻絲連入電路中;
(3)讀取電流表示數(shù)前,應(yīng)該首先明確選擇的量程和對應(yīng)的分度值;已知電壓和電流,利用公式歐姆定律可以計算出電阻;
(4)此題屬于“一只電表測電阻”.由于器材相對不夠,不能用“伏安法”來測電阻,因此要運用“等效替代”的思想來設(shè)計測電阻的方法.題目中已經(jīng)給出的儀表是電流表,我們可以知道電流的大小.雖然不能準(zhǔn)確讀出電流值,但能比較電流的大。虼耍娏鬟@個物理量,我們可當(dāng)作已知量.
解答 解:(1)實驗的原理是:R=$\frac{U}{I}$;
(2)根據(jù)電路圖連接這實物圖,電表均選用小量程,變阻器滑片以左電阻絲連入電路中,如下左所示:
(3)某次測量電壓表的示數(shù)為2V.電流表的示數(shù)如圖丙所示,圖中電流表選用小量程,分度值為0.02A,則被測電阻的阻值為:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.0V}{0.4A}$=5?;
(4)①并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等.我們可以連接成并聯(lián)電路,讓未知電阻兩端電壓與連入電路中的電阻箱的兩端電壓相等.記下通過未知電阻中的電流的示數(shù)(其實指電流表指針偏轉(zhuǎn)的角度),再將電流表接入電阻箱的支路中,如上右所示,使兩次電流表指針偏轉(zhuǎn)的角度相同,這樣就能測出未知電阻的阻值.
②步驟l:開關(guān)斷開,并按設(shè)計的電路圖連接電路;
步驟2:只閉合開關(guān)S1,觀察并記錄電流表指針偏轉(zhuǎn)的位置;
步驟3:斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)S2,調(diào)節(jié)電阻箱電阻的大小,觀察電流表的指針,使它指向前面記錄的位置;讀出此時電阻箱電阻的大小R0.
③寫出Rx的表達式:Rx=R0.
故答案為:
(1)R=$\frac{U}{I}$;
(2)實物連接如上左圖:
(3)5;
(4)①實驗電路如上右圖:
②步驟2:只閉合開關(guān)S1,觀察并記錄電流表指針偏轉(zhuǎn)的位置;
步驟3:斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)S2,調(diào)節(jié)電阻箱電阻的大小,觀察電流表的指針,使它指向前面記錄的位置;
③R0.
點評 本題用電壓表和電流表測電阻,考查實驗原理、電路的連接、電阻計算和設(shè)計實驗方案的能力及等效替代法的運用.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
小燈泡兩端的電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
通過小燈泡的電流I/A | 0.08 | 0.10 | 0.14 | 0.18 | 0.20 | 0.22 |
小燈泡消耗的功率P/W | ||||||
小燈泡的發(fā)光亮度 | 不發(fā)光 | 很暗 | 較暗 | 較亮 | 正常發(fā)光 | 很亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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