園園煮湯圓時發(fā)現(xiàn)，生湯圓放入鍋內(nèi)，由于浮力______（選填“大于”或“小于”）重力而下沉；煮熟的湯圓因其內(nèi)部受熱膨脹，浮力_____（選填“增大”或“減小”），湯圓上浮。若一個湯圓的體積約為20cm3，那么它在上浮過程中（未露出水面）所受浮力約為______N（g取10N/kg）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：八年級上 第五章 第2節(jié) 生活中的透鏡 課時練 題型：填空題

看病測體溫是常有的事，如圖所示是四位病人測量自己體溫時，分別沿A、B、C、D方向觀察讀數(shù)，其中沿_________方向觀察易于讀出數(shù)據(jù)，這是因為體溫計在設(shè)計時應(yīng)用了____________________的原理。

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理　第一章 走進(jìn)物理世界單元測試卷 題型：實驗題

小明同學(xué)在參加今年物理實驗考査時，用如圖所示刻度尺測量某物體的長度，則該刻度尺的分度值為________mm，物體長度為________cm．

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理　第一章 走進(jìn)物理世界單元測試卷 題型：單選題

在國際單位制中，長度的單位是（ ）

A. 光年 B. 千米 C. 米 D. 厘米

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科目：初中物理 來源：貴州省六盤水市2018年中考物理試卷 題型：作圖題

如圖所示，請畫出滑輪組最省力的繞法。

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科目：初中物理 來源：貴州省六盤水市2018年中考物理試卷 題型：單選題

測繪人員繪制地圖時，常需要從高空飛機(jī)上向地面拍照，若使用的相機(jī)鏡頭焦距為50mm，則膠片與鏡頭的距離應(yīng)為（ ）

A. 100mm以外 B. 恰為50mm C. 50mm以內(nèi) D. 略大于50mm

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理第二章 聲音與環(huán)境單元測試卷 題型：綜合題

閱讀下列短文，回答問題．

潛艇的“耳目”﹣﹣聲吶

潛艇最大的特點是它的隱蔽性．潛艇作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，二是只能依靠聲吶進(jìn)行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”，．

聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和痛心的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置．

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率在10﹣﹣30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較好的指向性．聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接受，根據(jù)聲信號確定目標(biāo)的距離．

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會有所變化，它的變化的規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)標(biāo)高，說明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明墓地遠(yuǎn)離聲吶．

（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是______kHz到______kHz．

（2）如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在20s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離是多少？（聲波在海水中傳播速度為1500m/s）_______

（3）停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，且測出潛艇B的速度是20m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)過2min后潛艇B與A的距離是多少？_____

（4）在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離？為什么？____

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理第二章 聲音與環(huán)境單元測試卷 題型：單選題

以下實例中不能說明聲波可以傳播信息的是

A. 鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動 B. 牙醫(yī)用超聲波潔牙

C. 醫(yī)生用聽診器了解人心臟、肺的工作情況 D. 利用聲吶探測海的深度

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科目：初中物理 來源：簡單機(jī)械和功11.5機(jī)械效率 題型：實驗題

用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機(jī)械效率.實驗時，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升.

(1)實驗中，將杠桿拉至圖中實線位置，測力計的示數(shù)F為______N.鉤碼總重G為1.0 N,鉤碼上升高度h為0. 1 m，測力計移動距離s為0. 3 m時，杠桿的機(jī)械效率為_______%.請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因:______________.

(2)為了進(jìn)一步探究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)，一位同學(xué)用該實驗裝置，先后將鉤碼掛在A、B兩點，測量并計算得到如表所示的兩組數(shù)據(jù):

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重力有關(guān)，鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論?

答:_________(填“能”或“不能”)，請簡要說出兩條理由:①_____________;②___________.

(3)若僅將鉤碼從A點改掛到B點，其他因素不，則杠桿的機(jī)械效率將________(填“變大”“變小”或“不變”)，理由是______________________.

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同步練習(xí)冊答案