16.如圖亮亮探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)情況,A、B、C、分別是燃燒的蠟燭、凸透鏡、光屏,它們都豎立在光具座上,此時(shí)屏上出現(xiàn)清晰的像,A、B、C所處位置對(duì)應(yīng)的標(biāo)尺刻度如圖.

(1)圖示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明幻燈機(jī)的成像特點(diǎn).(填“照相機(jī)”“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)
(2)亮亮通過上網(wǎng)檢閱科技資料發(fā)現(xiàn),凸透鏡成像規(guī)律符合公式$\frac{1}{u}$+$\frac{1}{v}$=$\frac{1}{f}$(u為物距,v為像矩,f為焦距),請(qǐng)你據(jù)此計(jì)算出該凸透鏡的焦距f=20cm.
(3)取下該凸透鏡,將它作為放大鏡用來觀察墻上地圖的細(xì)微處,則該凸透鏡與墻壁的距離應(yīng)小于20cm;
(4)若保持凸透鏡位置不變,把燭焰和光屏的位置對(duì)調(diào)一下,可到倒立、縮小的像.

分析 (1)要解決此題,需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用.知道當(dāng)物距處于f和2f之間時(shí),成倒立、放大的實(shí)像;幻燈機(jī)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的.
(2)將u=30cm,v=60cm,代入凸透鏡成像規(guī)律公式$\frac{1}{u}$+$\frac{1}{v}$=$\frac{1}{f}$可求出f.
(3)放大鏡是利用了當(dāng)物距在一倍焦距內(nèi)時(shí),凸透鏡成放大正立的虛像的原理.
(4)凸透鏡的位置不變,調(diào)換燭焰和光屏的位置,物體在凸透鏡的二倍焦距以外,在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間光屏上得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像.

解答 解:
(1)由圖可知,物距u=40cm-10cm=30cm,像距v=100cm-40cm=60cm;
此時(shí)屏上出現(xiàn)清晰的像,且物距小于像距,這說明物距處于f和2f之間時(shí),此時(shí)成倒立、放大的實(shí)像,幻燈機(jī)是根據(jù)凸透鏡成倒立、放大實(shí)像的原理制成的.
(2)將u=30cm,v=60cm代入公式$\frac{1}{u}$+$\frac{1}{v}$=$\frac{1}{f}$可得:$\frac{1}{30cm}$+$\frac{1}{60cm}$=$\frac{1}{f}$,解得f=20cm.
(3)放大鏡是利用物距在一倍焦距內(nèi)時(shí),凸透鏡成放大正立的虛像的原理,由2小題可得此凸透鏡的焦距f=20cm,
所以取下該凸透鏡,將它作為放大鏡用來觀察墻上地圖的細(xì)微處,則該凸透鏡與墻壁的距離應(yīng)小于20cm.
(4)當(dāng)燭焰和光屏對(duì)調(diào)位置以后,此時(shí)u>2f,2f>v>f,成倒立、縮小的實(shí)像.
故答案為:(1)幻燈機(jī);(2)20;(3)小于20cm;(4)倒立、縮小.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查凸透鏡成像的規(guī)律:u>2f,成倒立縮小的實(shí)像,應(yīng)用是照相機(jī);u=2f,成倒立等大的實(shí)像,應(yīng)用是測(cè)焦距;f<u<2f,成倒立放大的實(shí)像,應(yīng)用是投影儀;u=f,不成像;u<f,成正立放大的虛像,應(yīng)用是放大鏡.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中:
(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑.由圖可知,凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用,該凸透鏡的焦距為11cm.

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,請(qǐng)你指出其中一條可能的原因:蠟燭放在了凸透鏡一倍焦距以內(nèi),成虛像.
(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、放大(“放大”、“縮小”)的實(shí)像;投影儀(填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的.
(4)如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向靠近(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng).此時(shí)光屏上的像變。ㄟx填“變小”或“變大”).
(5)若遮住凸透鏡的下半部分,則燭焰在光屏上的成像情況是完整的像.(選填“完整的像”、“一半的像”或“無(wú)法成像”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小明在參觀大橋工地時(shí),發(fā)現(xiàn)江中心與江岸邊水流速度不同,岸邊水流速度幾乎為零,離岸遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方水流速度較大,小明想:河水流速與到岸的距離有什么關(guān)系呢?
他邀請(qǐng)爸爸一起探究這個(gè)問題,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的兩端開口的L形玻璃管,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)在實(shí)驗(yàn)室模擬實(shí)驗(yàn),將兩端開口的L形玻璃管的水平部分置于水流中,豎直部分露出水面,當(dāng)水流以速度υ正對(duì)L形玻璃管的水平部分開口端勻速流動(dòng)時(shí),管內(nèi)外液面的高度差為h.改變水流速度υ的大小,分別測(cè)出與υ對(duì)應(yīng)的h值,將數(shù)據(jù)記錄在下表中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567
υ/m•s-100.40.81.21.62.02.4
h/mm01664144256400576
根據(jù)表中數(shù)據(jù)反映的規(guī)律可知,當(dāng)h為196mm時(shí)對(duì)應(yīng)的水流速度為1.5m/s.
(2)再到江邊進(jìn)行實(shí)地測(cè)量,你認(rèn)為他們要測(cè)量的物理量是:管內(nèi)外液面的高度差h、到岸的距離s;
(3)實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量點(diǎn)江水渾濁,流向不定,怎樣才能保證L形玻璃管的水平部分開口端正對(duì)著水流呢?請(qǐng)你幫小明想一個(gè)判斷的方法.(不添加其他實(shí)驗(yàn)器材)改變管口對(duì)應(yīng)水流的方向,直到管內(nèi)外液面的高度差最大為止.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小康組在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上.再取兩段完全相同的蠟燭1和2.點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭1,移動(dòng)玻璃板后的蠟燭2,一直到蠟燭2與1的像完全重合.
(1)在尋找蠟燭1的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在蠟燭1(選填“1”或“2”)這一側(cè)觀察.
(2)移去后面的蠟燭2,并在此位置上放一光屏,則光屏上不能(填“能”或“不能”)接收到燭焰的像.
(3)將蠟燭1逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),蠟燭所成的像將遠(yuǎn)離玻璃板(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”),移動(dòng)蠟燭2的位置能與蠟燭1的像再次完全重合(填“能”或“不能”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.人類向物質(zhì)世界兩極進(jìn)軍的腳步一刻也沒有停止,1897年湯姆生首先發(fā)現(xiàn)了電子,盧瑟福提出原子核式結(jié)構(gòu)模型;20世紀(jì)20年代科學(xué)家發(fā)現(xiàn)星系的光譜向長(zhǎng)波方向偏移(譜線“紅移”),這一現(xiàn)象說明星系在遠(yuǎn)離我們而去.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于磁感線,下列說法正確的是( 。
A.磁感線始于N極,終止于S極
B.沿磁感線方向磁場(chǎng)逐漸減弱
C.指南針能夠指南北,是因?yàn)槭艿降卮艌?chǎng)作用
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖甲所示,用水平壓力F將粉筆擦壓在豎直的黑板上保持靜止,其受到的力如圖乙所示.當(dāng)逐漸增大外壓F時(shí),關(guān)于粉筆擦受到的力,正確的說法是( 。
A.支持力變小B.支持力不變C.摩擦力變大D.摩擦力不變

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.某凸透鏡的焦距是10cm,將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前40cm處,則燭焰通過凸透鏡所成的像是(  )
A.倒立縮小實(shí)像B.倒立放大實(shí)像C.倒立等大實(shí)像D.正立放大虛像

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