2.關(guān)于能的概念,下列說法中正確的是( 。
A.懸在空中的打樁重錘,因?yàn)闆]有做功,所以沒有能
B.運(yùn)動(dòng)速度相同的物體,它們具有的動(dòng)能一定相等
C.重力勢(shì)能相等的物體,它們一定處于同一高度
D.同一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別掛2N、5N的重物 (在彈性限度內(nèi)),掛5N重物時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能較大

分析 一個(gè)物體能對(duì)外做功,我們就說這個(gè)物體具有能.動(dòng)能的影響因素是質(zhì)量和速度,重力勢(shì)能的影響因素是質(zhì)量和高度.彈性勢(shì)能的影響因素是物體發(fā)生彈性形變的程度.

解答 解:A、懸在空中的打樁重錘,雖然沒有做功,但它由于被舉高而具有了重力勢(shì)能,故A錯(cuò)誤;
B、動(dòng)能的影響因素是質(zhì)量和速度,運(yùn)動(dòng)速度相同的物體,它們具有的動(dòng)能不一定相等,故B錯(cuò)誤;
C、重力勢(shì)能的影響因素是質(zhì)量和高度,重力勢(shì)能相等的物體,它們不一定處于同一高度,故C錯(cuò)誤;
D、在彈性限度內(nèi),同一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別掛2N、5N的重物,掛5N重物時(shí)彈簧的形變程度大,所以彈性勢(shì)能較大,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了對(duì)動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能概念及其影響因素的理解,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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12.小明家里的用的照明電路的電壓是220V,電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇等電器都是并聯(lián)的,它們工作時(shí)互不影響;同時(shí)工作的家用電器越多電路中的總電阻越小;小明爸爸買了一頂太陽帽,在太陽底下一照太陽帽上的小風(fēng)扇就轉(zhuǎn)動(dòng)起來,小明發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)太陽能電池板,在上述過程中,能量轉(zhuǎn)換情況是太陽能→電能→機(jī)械能.

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17.下列過程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( 。
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7.如圖所示,斜面高為2m,長(zhǎng)為5m,工人用300N沿斜面方向的力將重為660N的箱子勻速推到車上,在這過程中工人的推力做的功是1500J,其中有用功是1320J,此時(shí)斜面的機(jī)械效率是88%,箱子與斜面間的摩擦力為36N.

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14.一只“220V  100W”的電烙鐵,把它接在電壓是110伏的電路上時(shí),實(shí)際功率是25W,通電1min產(chǎn)生的熱量是1.5×103J.

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11.如圖所示,在用扳手?jǐn)Q螺母時(shí),往往要握在扳手的末端再用力擰,這表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān);大部分螺母在擰緊時(shí)要按順時(shí)針方向用力,擰下時(shí)要按逆時(shí)針方向用力,這說明力的作用效果還與力的方向有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.關(guān)于機(jī)械的研究

(1)某同學(xué)利用身邊的塑料直尺和硬幣若干來驗(yàn)證杠桿平衡的條件,如圖甲所示,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),他測(cè)出從支點(diǎn)O到硬幣邊緣的距離作為力臂L1和L2的大小,他測(cè)力臂的方法是錯(cuò)誤的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).如果將兩邊的硬幣以相同大小的速度同時(shí)做遠(yuǎn)離支點(diǎn)的勻速移動(dòng),則杠桿右端向下傾斜 (選填“仍平衡”、“左端向下傾斜”或“右端向下傾斜”).
(2)某小組同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí),提出了一些猜想.為了驗(yàn)證猜想是否正確,該小組同學(xué)們按如圖丙所示的A、B、C、D四種情形組裝滑輪組.
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