【題目】小燈泡L和電阻R上分別標(biāo)有“6 V 4.8 W”和“0.6 A”字樣,它們的電流隨電壓變化規(guī)律如圖所示.現(xiàn)將小燈泡L和電阻R連入電路中,若要確保電路中的元件不燒壞,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.L和R并聯(lián)時(shí)干路中的電流最大可達(dá)到2.4 A
B.L和R并聯(lián)時(shí)電路的總功率最大可達(dá)到12 W
C.L和R串聯(lián)時(shí)電源電壓不超過(guò)9 V
D.L和R串聯(lián)時(shí)小燈泡的功率最大可達(dá)到4.8 W
【答案】ABD
【解析】
A.根據(jù)題意知道,燈泡的額定電壓是UL =6V,電阻R允許通過(guò)的最大電流IR =0.6A,由圖象知道,電阻兩端允許所加的最大電壓是UR =6V,L和R并聯(lián)時(shí),由于并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,電路中的最大電壓是:
U=UL =UR =6V,
由圖象知道,通過(guò)L的電流IL =0.8A,由于并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,干路中的最大電流是:
I=IL +IR =0.8A+0.6A=1.4A,
故A錯(cuò)誤,符合題意;
B.由P=UI知道,電路的最大總功率是:
P=UI=6V×1.4A=8.4W,
故B錯(cuò)誤,符合題意;
C.由于串聯(lián)電路中各處的電流相等,且IL =0.8A,IR =0.6A,所以,L和R串聯(lián)時(shí),電路中的最大電流是:
I′=IR =0.6A,
由圖象知道,L兩端的電壓是UL′=3V,由于串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,電源的最大電壓是:
U′=UL′+UR =3V+6V=9V,
故C正確,不符合題意;
D.L和R串聯(lián)時(shí)小燈泡的最大功率是:
PL′=UL′I′=3V×0.6A=1.8W,
故D錯(cuò)誤,符合題意。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中.小燈泡的額定電流為0.3A,燈絲阻值在10Ω-15Ω之間。所提供的囂材有:電流表.電壓表,電源(電壓恒為6V)、開(kāi)關(guān)各一個(gè),滑動(dòng)變阻器(“50Ω 1A”)一個(gè),導(dǎo)線若干
(1)如圖甲所示是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整。
(______)
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,圖甲的滑片P應(yīng)位于最______(選填“左”或“右”)端。
(3)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3A時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定功率為__W。
(4)小紅沒(méi)用電壓表,但多用了一個(gè)開(kāi)關(guān),其它器材與小明的相同,也測(cè)出了另一個(gè)額定電流為I額的小燈泡的額定電功率。她設(shè)計(jì)了如圖丙所示電路圖,請(qǐng)你幫她完成實(shí)驗(yàn)步驟并寫(xiě)出額定功率的表達(dá)式。實(shí)驗(yàn)步驟:
①按圖連接電路.然后只閉合開(kāi)關(guān)S1.移動(dòng)滑片P,使電流表的示數(shù)為______
②再閉合開(kāi)關(guān)S2,并保持滑片P的位置不動(dòng),記下此時(shí)電流表的示數(shù)為I;
③小燈泡的額定功率的表達(dá)式P額=_________。(用字母表示),可能用到的物理量有:已知的電源電壓U,燈泡的額定電流I額、滑動(dòng)變阻器的最大阻值R0和實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的物理量)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)谧觥皽y(cè)量小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),選取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”的小燈泡和如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材。
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,在答題卡相應(yīng)位置完成該實(shí)驗(yàn)電路的連接。要求滑動(dòng)變阻器滑片P向左端滑動(dòng)時(shí),小燈泡亮度逐漸變亮。
(______)
(2)同學(xué)們正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn),電壓表卻無(wú)示數(shù),產(chǎn)生這一故障的原因是_____。
(3)故障排除后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示為_____A,小燈泡的額定功率為_____W。
(4)根據(jù)測(cè)出的數(shù)據(jù),同學(xué)們畫(huà)出了小燈泡的電流與電壓變化的關(guān)系圖象,如圖丙所示。發(fā)現(xiàn)不是直線而是曲線,其主要原因是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲為測(cè)定額定電壓為“2.5V”小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓恒為3V不變。
(1)請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物圖連接完整;
(__________)
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑片應(yīng)移到滑動(dòng)變阻器的最______端(左/右);
(3)正確連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù);移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)除了電流表示數(shù)改變外,其余均無(wú)變化。經(jīng)檢查,電壓表完好,則故障可能是小燈泡______(短路/斷路);
(4)排除故障后,移動(dòng)滑片,實(shí)驗(yàn)小組記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖乙所示的I-U圖象,由圖象可計(jì)算出小燈泡的額定功率為______W;
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)電壓表示數(shù)為0.5V時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值為______Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將肉片直接放入熱油鍋里爆炒,會(huì)將肉炒焦或炒糊,大大失去鮮味。廚師預(yù)先將適量的淀粉拌入肉片中,再放到熱油鍋里爆炒,炒出的肉片既鮮嫩味美又營(yíng)養(yǎng)豐富,對(duì)此現(xiàn)象說(shuō)法不正確的是( )
A.附近能聞到肉香說(shuō)明了分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)
B.附著在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸發(fā)
C.在炒肉片過(guò)程中,肉片內(nèi)能增加主要通過(guò)熱傳遞實(shí)現(xiàn)的
D.在炒肉片過(guò)程中,肉片的溫度升高,內(nèi)能不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,電燈L上標(biāo)有“6V 12W”字樣,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),電燈恰好正常發(fā)光,電壓表讀數(shù)為4V,求:
(1)電源電壓和電阻R0的阻值。
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電阻R0消耗的功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是測(cè)量小燈泡(U額=2.5V )電阻的電路。電源電壓恒為 4V。
(1)請(qǐng)將圖甲中的電路連接完整。(要求滑片 P 向右滑動(dòng)時(shí)電燈變亮,導(dǎo)線不允許交叉)
(____________)
(2)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài),閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器應(yīng)處于_________端(左或右);實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器可以_________,還可以_____。
(3)下表是記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),圖乙是第 1 次實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù),該示數(shù)為______A.這 5 次實(shí)驗(yàn)中,燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_____________Ω(結(jié)果保留兩位小數(shù)).每組測(cè)量數(shù)據(jù)求出的電阻值差距較大,是因?yàn)?/span>______。為了完成 5 次試驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于____ 的滑動(dòng)變阻器。多次試驗(yàn)的目的_______(是或不是)為了減小誤差。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓 U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.5 |
電流 I/A | 0.22 | 0.19 | 0.16 | 0.10 |
(4)該同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn), 燈泡不亮, 電壓表有示數(shù), 電流表無(wú)示數(shù), 電路出現(xiàn)的故障是______
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是四個(gè)熱學(xué)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)寫(xiě)出下面各實(shí)驗(yàn)說(shuō)明的物理知識(shí)。
①A實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子之間存在_______;
②B實(shí)驗(yàn)說(shuō)明利用內(nèi)能可以_______;
③C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子在不停地做_________________;
④D實(shí)驗(yàn)說(shuō)明做功可以改變物體的_______;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,觀察將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和 只有木板的三種情況下,讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑,研究小車在水平面上滑行的距離。
(1)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是:使小車每次到達(dá)________時(shí)速度大 小相等。
(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近;在棉布表面滑行的距離較遠(yuǎn);在木板表面滑行的距離最遠(yuǎn)。說(shuō)明小車受到的阻力越小,速度減小得越_______(填“快”或“慢”)。
(3)推理:如果小車在水平面上滑行,受到的阻力越來(lái)越小,直到變?yōu)榱,它將?/span>_____。
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