杠桿在我國古代就有了許多巧妙的應(yīng)用，護(hù)城河上安裝使用的吊橋就是一個杠桿，如圖所示，橋的重心在橋的中心，請?jiān)趫D中畫出動力臂l1，和阻力臂l2．
分析：力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離，先確定支點(diǎn)位置，然后過支點(diǎn)作力的作用線的垂線段就是力臂；
解答：解：由圖可見，支點(diǎn)為O點(diǎn)，阻力為橋的重力，方向豎直向下，動力為繩子的拉力，方向沿繩子向上；過支點(diǎn)分別向動力和阻力的作用線作垂線，就得到動力臂L1和阻力臂L2，如圖所示：
點(diǎn)評：此題中，首先分析出杠桿的相關(guān)要素是解決的關(guān)鍵，然后再標(biāo)出動力、阻力、支點(diǎn)的位置，最后才可以依據(jù)力臂的畫法，畫出力臂．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

按照題目要求作圖
（1）杠桿在我國古代就有了許多巧妙的應(yīng)用，護(hù)城河上安裝使用的吊橋就是一個杠桿，如圖（1）所示，橋的重心在橋的中心，請?jiān)趫D中畫出動力臂l1，阻力臂l2．

（2）如圖（2）所示，試在甲、乙兩個圓圈內(nèi)選填“電壓表”和“電流表”的符號，使兩燈組成并聯(lián)電路．
（3）在圖（3）虛框內(nèi)畫出電路圖并用筆畫線代替導(dǎo)線將圖（3）實(shí)物連接好，要求：（1）燈泡L1與L2 串聯(lián)；（2）用電壓表測燈泡L1 兩端電壓，電流表測通過燈泡L2的電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）一個重為9N的物體A，靜止放在如圖1所示的斜面上，請作出物體A所受重力的示意圖．；
（2）杠桿在我國古代就有了許多巧妙的應(yīng)用，護(hù)城河上安裝的吊橋（圖2）就是一個杠桿，它的支點(diǎn)是C點(diǎn)，畫出繩對吊橋的拉力及拉力的力臂．
（3）用滑輪組提升重物，請?jiān)趫D3中畫出最省力的繩子繞法．（不計(jì)動滑輪、繩重和摩擦）

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科目：初中物理 來源： 題型：

杠桿在我國古代就有了許多巧妙的應(yīng)用．護(hù)城河上安裝的吊橋就是一個杠桿，由圖可知，它的支點(diǎn)是
C
C
點(diǎn)（選填“A”、“B”或“C”），在將吊橋勻速拉起的過程中，人所用的拉力大小的變化情況是
變小
變小
．在圖中畫出動力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）用刻度尺測量物體的長度，由左圖可知，物體的長度是
3.15
3.15
cm．
（2）請你在圖中畫出足球被運(yùn)動員踢出后受力的示意圖．（不計(jì)空氣阻力）
（3）杠桿在我國古代就有了許多巧妙的應(yīng)用，護(hù)城河上安裝的吊橋就是一個杠桿，畫出繩對吊橋的拉力及拉力的力臂．

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