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科目:初中物理 來源:江西省南昌市2017-2018學(xué)年初三年級(jí)模擬中考題 題型:簡答題
教室的門關(guān)不緊,常被風(fēng)吹開.小明在門與門框之間塞入紙片后,門就不易被風(fēng)吹開了.這是為什么?細(xì)心的同學(xué)還發(fā)現(xiàn)為了防止門被壓壞,塞入的紙片不是太硬而有一定的柔性,這又是為了什么?
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科目:初中物理 來源:2018年天津市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試第一次模擬練習(xí)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究浮力的大小限什么因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下猜想
猜想一:可能跟物體的密度有關(guān)
猜想二:可能跟物體浸入液體中的體積有關(guān)
猜想三:可能跟物體浸入液體中的深度有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想,老師提供給同學(xué)們?nèi)缦缕鞑?量程足夠大的彈簧測(cè)力計(jì)、裝在燒杯里的足量水和細(xì)線,另有四個(gè)金屬塊可供選擇。請(qǐng)回答下列問題:
(1)若四個(gè)金屬塊分別為;
A.200g鐵塊 B.30cm3鐵塊 C.200g鋁塊 D.30cm3鋁塊
則在驗(yàn)證猜想一時(shí),應(yīng)選擇上述的______________(填字母)兩個(gè)金屬塊,并將它們分別浸沒在水中,測(cè)出其所受的浮力進(jìn)行比較
(2)在驗(yàn)證猜想三時(shí),有的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究方案:先讀出彈簧測(cè)力計(jì)下掛的某一金屬塊的重,然后依次把它緩緩地浸入水中的不同深度,測(cè)出其所受的浮力進(jìn)行比較,最后得到結(jié)論。請(qǐng)你指出此探究方案存在的問題。
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科目:初中物理 來源:2018年天津市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試第一次模擬練習(xí)物理試卷 題型:單選題
小明家里安裝在干路中的空氣開關(guān)突然跳閘,其原因一定是
A. 電路中的電流過大
B. 電路中出現(xiàn)了短路
C. 電路兩端的電壓大于220 V
D. 電路中的用電器總功率過大
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.1聲音的產(chǎn)生與傳播 知識(shí)點(diǎn)與同步訓(xùn)練 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究固體也能夠傳播聲音,小林同學(xué)把耳朵貼在桌面上,讓另一名同學(xué)用碳素筆敲打桌面,他聽到了清晰的聲音,于是他得出結(jié)論:固體也能夠傳播聲音;小華卻認(rèn)為小林聽到的聲音可能是由空氣傳播的,不能說明固體也能夠傳播聲音。請(qǐng)你用桌子、碳素筆通過實(shí)驗(yàn)證明固體也能夠傳播聲音,寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象并對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行簡要分析。
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.3 物質(zhì)的三態(tài) 知識(shí)點(diǎn)與同步訓(xùn)練試卷 題型:單選題
圖中的示意圖形象反映物質(zhì)氣、液、固三態(tài)分子排列的特點(diǎn),正確的說法是( )
A. 甲是氣態(tài)
B. 乙是氣態(tài)
C. 丙是氣態(tài)
D. 甲是固態(tài)
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理杠桿同步練習(xí)題 題型:作圖題
在圖中畫出在A點(diǎn)施加最小力F的示意圖和動(dòng)力臂L。
(______)
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理杠桿同步練習(xí)題 題型:單選題
下圖所示的常用工具中,使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是
A. 筷子 B. 起瓶器 C. 鋼絲鉗 D. 天平
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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理 第二十章 第一節(jié) 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 題型:單選題
(2011福州)福州江濱大道繽紛園入口處,安裝了兩盞“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀節(jié)能燈,如圖2所示,它“頭頂”小風(fēng)扇,“肩扛”太陽能電池板。關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計(jì)解釋合理的是 ( A )
A. 太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
B. 小風(fēng)扇是用來給太陽能電池板散熱的
C. 小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機(jī),將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D. 蓄電池在夜晚放電時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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