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【題目】如圖所示滑動變阻器的四種接線情況中，當滑片向右移動時，變阻器連入電路的阻值變大的是

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

滑動變阻器選擇一上一下接線柱接入電路，移動滑片時，改變連入電路的電阻絲的長度，改變連入電路電阻的大小。

A、滑動變阻器同時接上面兩個接線柱，滑動變阻器接入電路的阻值為零，移動滑片，接入電路的電阻絲不變，故A錯誤；

B、滑片向右移動時，滑動變阻器接入電路的電阻絲長度變短，接入電路的阻值變小，故B錯誤；

C、滑片向右移動時，滑動變阻器接入電路的電阻絲長度變長，接入電路的阻值變大，故C正確；

D、滑動變阻器同時接下面兩個接線柱，滑動變阻器阻值全部接入電路，成為定值電阻，移動滑片滑動變阻器接入電路的阻值不變，故D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是電學實驗中常用的滑動變阻器，其作用除保護電路外，還能改變電路中的電流和電壓，關于滑動變阻器的作用，下列說法不正確的是( )

A. 在探究“電流與電壓關系”的實驗中，其主要作用是改變電壓，多次測量，得出普遍規(guī)律

B. 在“測量未知定值電阻Rx的阻值”的實驗中，其主要作用是為了多次側量，求平均值

C. 在探究“電流與電阻關系”的實驗中，其主要作用是保持R兩端的電壓不變，便于多次測量，得出普遍規(guī)律

D. 在“測量小燈泡電阻”的實驗中，其主要作用是為了多次測量求平均值，減小誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是表示光從空氣射入某種介質時的光路圖。其中光線a是________光線，光線c是________光線，折射角的度數是______，界面的_______側是空氣。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像的特點”的實驗裝置，其中A為玻璃板前點燃的蠟燭，B為玻璃板后未點燃的蠟燭，外形與A完全相同。有關本實驗的說法錯誤的是

A.玻璃板應該與桌面垂直

B.眼睛應從A一側觀察成像情況

C.蠟燭A燃燒較長時間后像仍與蠟燭B完全重合

D.將蠟燭逐漸遠離玻璃板的同時像也會逐漸遠離玻璃板

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種自動測定油箱內油量多少的裝置，R1是滑動變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，從油量表（由電流表改裝而成）指針所指的刻度，就能知道油箱內油量的多少．則（　　）

A. 油量增加，R1的電阻值增大，油量表指針偏轉變小

B. 油量增加，R1的電阻值減小，油量表指針偏轉變大

C. 油量減少，R1的電阻值增大，油量表指針偏轉變大

D. 油量減少，R1的電阻值減小，油量表指針偏轉變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小華吃雪糕時，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯想到了燒開水時壺嘴冒“熱氣”的情景.對此，下列說法正確的是

A.“冷氣”和“熱氣”本質是相同的，都是液化形成的小水珠

B.“冷氣”和“熱氣”本質是相同的，都是汽化形成的小水珠

C.“冷氣”和“熱氣”本質是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的

D.“冷氣”形成的過程要放熱，“熱氣”形成的過程要吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究聲音的產生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：

（1）如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到_____，它說明了聲音是由_____產生的.

（2）如圖乙所示，為了驗證（1）中的探究結論，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現象，你的改進方法是：_____.

（3）如圖丙所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把乒乓球彈起，該實驗能說明_____可以傳聲.在月球上做此實驗_____（選填“能”或不能）看到乒乓球彈起.

（4）如圖丁所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，所聽到的聲音將會逐漸_____.

（5）如圖戊所示，從左向右敲擊瓶子時，各瓶發(fā)音的音調變化是：_____（選填“由高變低”或“由低變高”）.

（6）如圖己所示，用手指輕叩課桌，使坐在對面的同學剛好聽不到叩擊聲；再讓對面的同學將耳朵緊貼在桌面上，用同樣的力度輕叩課桌，這時對面的同學能聽到叩擊聲.這個實驗表明：_____也能傳播聲音（填“固體”“液體”或“氣體”）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在某一平直公路上,從同一地點同時向東運動,它們 st 圖象（路程時間圖象）如圖所示。則下 列判斷正確的是（　�。�

A.甲、乙都在做勻速直線運動

B.甲的速度小于乙的速度

C.若以乙為參照物，甲往東運動

D.經過 4s，甲乙相距 8m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】課外活動時，小明和小剛在操場上沿直線跑道跑步，如圖所示是他們通過的路程隨時間變化的圖象，則下列說法錯誤的是

A.前2s內，小剛跑得較快

B.兩人都做變速運動

C.兩人都做勻速直線運動

D.全程中，小剛的平均速度大于小明的平均速度

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