【題目】如圖所示設(shè)備中利用了電磁感應(yīng)原理的是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
電磁感應(yīng)現(xiàn)象是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中切割磁感線運(yùn)動時(shí),導(dǎo)體中會有感應(yīng)電流產(chǎn)生,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。明確選擇項(xiàng)中提到的這四個電學(xué)設(shè)備的制成原理,然后與題目要求對應(yīng),從而可以得到答案。
A、麥克風(fēng)話筒工作時(shí),是人說話的聲音使得線圈在磁場中運(yùn)動,結(jié)果是產(chǎn)生電流,利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理;故A正確;
B、揚(yáng)聲器把電信號轉(zhuǎn)化為聲信號,利用通電導(dǎo)體在磁場中受力原理;故B錯誤;
C、電動機(jī)是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的;故C錯誤;
D、電磁繼電器也是利用電流的磁效應(yīng),即利用銜鐵被吸引而改變電路的閉合、斷開情況進(jìn)行工作;故D錯誤。
故選:A。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表為往返于北京和上海之間的C13次和V14次特別快車的運(yùn)行時(shí)刻表.
車次 | 到、發(fā)站時(shí)間 | 北京 | 天津西 | 濟(jì)南 | 上海 |
C13 | 到站時(shí)間 | -- | 16:11 | 20:11 | 7:40 |
發(fā)車時(shí)間 | 14:40 | 16:16 | 20:23 | -- | |
V14 | 到站時(shí)間 | 9:30 | 7:23 | 3:14 | -- |
發(fā)車時(shí)間 | -- | 7:28 | 3:26 | 15:30 |
這兩次列車每天齊發(fā)一趟車,北京到上海鐵路長1458km,根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問題:(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))
(1)C13、V14次列車到站時(shí)間差是多少;
(2)V14次列車由上海到北京的平均速度是多少;
(3)中途C13次列車以36km/h的速度,用了3min完全穿過長度為1600m的一個隧道,求這列火車的長度是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一司機(jī)駕著一輛寶馬汽車進(jìn)入“京臺高速”德州入口,以90km/h的速度行駛了30min后到達(dá)禹城服務(wù)區(qū),又以120km/h的速度行駛了15min到達(dá)齊河泉城歐樂堡,問
(1)德州入口與禹城服務(wù)區(qū)相距多少km?
(2)汽車從德州入口到泉城歐樂堡的平均速度為多少km/h?
(3)若一貨運(yùn)汽車以30km/h的速度行駛,從德州入口到泉城歐樂堡需多長時(shí)間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。
(1)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)________(填“增加”或“減少”),說明電流越________,電磁鐵磁性越強(qiáng)。
(2)根據(jù)圖示的情境可知,________(填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說明電流一定時(shí),______________,電磁鐵磁性越強(qiáng)。
(3)根據(jù)安培定則,可判斷出電磁鐵乙的上端是________極。
(4)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給100kg、初溫為20℃的水加熱,同時(shí)他們繪制了圖所示的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的圖線.若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤的熱值約為3×107J/kg.求:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;
(2)經(jīng)過6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合開關(guān),先將導(dǎo)體ab水平用力向右移動,導(dǎo)體cd也隨之運(yùn)動起來.下列說法正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)裝置中的甲裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是電動機(jī)
B. 實(shí)驗(yàn)裝置中的乙裝置的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C. 實(shí)驗(yàn)裝置中的乙裝置把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
D. 如果回路均為超導(dǎo)材料制成,且導(dǎo)體ab與cd之間距離足夠大,當(dāng)回路中產(chǎn)生感應(yīng)電流后,同時(shí)撤去兩蹄形磁體,則回路中電流很長時(shí)間不消失
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究海波熔化過程”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組討論了以下問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中需要的測量工具是_____和_____,加熱時(shí)需要不斷觀察海波的狀態(tài)變化.
(2)本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是保證海波_____,為此需要采用水浴法加熱.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他們繪制了海波熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示,由圖可知:海波熔化過程的特點(diǎn)是_____(選填“吸”或“放”)熱但溫度_____.
(4)第4min時(shí),海波處于_____(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”),從海波開始熔化到熔化結(jié)束,持續(xù)了_____min,上圖所示溫度計(jì)顯示的是海波某時(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是_____℃,此時(shí)海波處于_____態(tài).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖示為一種新型薄膜太陽能電池,厚度只有幾微米,可彎曲,1g薄膜太陽能電池1h可提供6×10-3kWh的電能,它可以貼在玻璃上,制成太陽能發(fā)電窗戶,下列說法正確的是( 。
A. 太陽能不是清潔能源
B. 太陽能從太陽傳遞到薄膜電池上沒有能量損失
C. 薄膜太陽能電池將電能直接轉(zhuǎn)化為光能
D. 1g薄膜太陽能電池1h可提供2.16×104J的電能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,沿同一條直線向東運(yùn)動的物體A、B,其運(yùn)動相對同一參考點(diǎn)O的距離S隨時(shí)間t變化的圖象,以下說法正確的是( )
①兩物體由同一位置O點(diǎn)開始運(yùn)動,但物體A比B遲3s才開始運(yùn)動;
②t=0時(shí)刻,A在O點(diǎn),B在距離O點(diǎn)5m處;
③從第3s開始,vA>vB,5s末A、B相遇;
④5s內(nèi), A、B的平均速度相等.
A. 只有①④正確 B. 只有③④正確 C. 只有①③正確 D. 只有②③正確
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