下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中,正確的是

A.

B.

C.

D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第三章《物態(tài)變化》單元測(cè)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于生活環(huán)境中的一些常見溫度的說(shuō)法中,你認(rèn)為最符合實(shí)際的是

A. 人感覺到溫暖而又舒適的房間溫度是23℃

B. 火柴的火焰溫度是37℃

C. 人的正常體溫是47℃

D. 我國(guó)歷史上的最低氣溫是0℃

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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)《第6章 常見的光學(xué)儀器》知識(shí)過關(guān)測(cè)試卷 題型:填空題

在用電飯鍋蒸包子時(shí),透過玻璃罩可以看到包子較大,而實(shí)際上我們看到是包子的一個(gè)_______(選填“實(shí)”或“虛”)像,玻璃罩起到了_______(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的作用。

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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)《第6章 常見的光學(xué)儀器》知識(shí)過關(guān)測(cè)試卷 題型:單選題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡的焦距為15cm,要在凸透鏡另一側(cè)的光屏上得到一個(gè)倒立的、放大的實(shí)像,該物體離凸透鏡的距離可能為

A. 大于30cm B. 小于15cm C. 等于30cm D. 大于15cm,小于30cm

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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理第一章《打開物理世界的大門》單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了比較水和空氣對(duì)牛奶的冷卻效果,某小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn):將一盒牛奶分別裝入兩個(gè)相同的瓶中,甲瓶放在水中,乙瓶放在空氣中,其它條件均相同,如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),他們每隔一定時(shí)間記錄一次插在甲、乙兩瓶牛奶中的溫度計(jì)示數(shù)如表所示:

(1)甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)該_____;

(2)本次實(shí)驗(yàn)中,小王發(fā)現(xiàn)_____的冷卻效果更好;

(3)通過分析,小王又發(fā)現(xiàn),甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致,是越來(lái)越_____;

(4)物理學(xué)中我們用速度來(lái)表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。若小王用“冷卻速度”來(lái)表示物體冷卻快慢,則“冷卻速度”可定義為:質(zhì)量為1千克的物體,_____叫做冷卻速度。

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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理第一章《打開物理世界的大門》單元測(cè)試卷 題型:單選題

在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn),歷史上最先精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系的物理學(xué)家是

A. 安培 B. 歐姆 C. 伏特 D. 焦耳

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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理第一章《打開物理世界的大門》單元測(cè)試卷 題型:單選題

如圖在玻璃瓶裝滿水,然后用帶有細(xì)玻璃管的橡膠塞塞緊瓶口,用力擠壓玻璃瓶壁,發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管內(nèi)水面上升了,對(duì)此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,小明提出了兩種猜想,

猜想1:力使玻璃瓶發(fā)生了形變;

猜想2:手?jǐn)D壓玻璃瓶壁時(shí),使瓶?jī)?nèi)水的溫度升高。

于是小明進(jìn)行如下探究:先用較大的力擠壓玻璃瓶壁,可以看到細(xì)玻璃管內(nèi)水面上升,松手后水面迅速回到原位置;再用較小的力擠壓玻璃瓶,細(xì)玻璃管內(nèi)水面上升高度變小,重復(fù)多次,現(xiàn)象均相同,對(duì)于此探究

A. 只能驗(yàn)證猜想1

B. 只能驗(yàn)證猜想2

C. 既能驗(yàn)證猜想1,也能驗(yàn)證猜想2

D. 既不能驗(yàn)證猜想1,也不能驗(yàn)證猜想2

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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八上物理第五章《質(zhì)量與密度》單元測(cè)試卷 題型:單選題

有許多日常用品應(yīng)用了物質(zhì)的物理屬性,下列說(shuō)法正確的是

A.冰箱門吸應(yīng)用了磁鐵的磁性

B.撐桿跳高應(yīng)用了撐桿的彈性

C.導(dǎo)線用銅物質(zhì)制造是應(yīng)用了銅的導(dǎo)熱性

D.炒鍋用鐵物質(zhì)制造是應(yīng)用了鐵的導(dǎo)熱性

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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè):11.2“學(xué)生實(shí)驗(yàn):組裝電路”知識(shí)過關(guān)練習(xí)題 題型:填空題

某新型手電筒由電池,開關(guān)和三粒相同的LED燈珠連接而成,工作時(shí)每粒燈珠都正常發(fā)光且電壓都為U。為探究三粒燈珠的連接方式,小明從正在發(fā)光的手電筒中取下其中一粒燈珠,發(fā)現(xiàn)另外兩粒燈珠不亮,則手電筒中三粒燈珠是 聯(lián)的,手電筒正常工作時(shí)通過三粒燈珠的電流 (相等/不相等),手電筒電池的電壓為 。

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