13．電燈掛在電線(xiàn)上，電線(xiàn)掛在天花板上，下列幾對(duì)力彼此平衡的是（　　）
A．燈受到的重力和天花板對(duì)電線(xiàn)的拉力
B．燈對(duì)電線(xiàn)的拉力和電線(xiàn)對(duì)燈的拉力
C．燈受到的重力和電線(xiàn)對(duì)燈的拉力
D．燈對(duì)電線(xiàn)的拉力和電線(xiàn)對(duì)天花板的拉力

分析 根據(jù)二力平衡條件進(jìn)行解答，即：大小相等、方向相反、作用在同一條直線(xiàn)上、作用在同一個(gè)物體上，四個(gè)條件缺一不可．

解答 解：
A．燈受到的重力作用在燈上，天花板對(duì)電線(xiàn)的拉力作用在電線(xiàn)上，二力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；
B．燈對(duì)電線(xiàn)的拉力作用在電線(xiàn)上，電線(xiàn)對(duì)燈的拉力作用在燈上，二力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；
C．燈受到的重力和電線(xiàn)對(duì)燈的拉力，二力大小相等、方向相反、作用在同一條直線(xiàn)上、作用在同一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力，故C正確；
D．燈對(duì)電線(xiàn)的拉力作用在電線(xiàn)上，電線(xiàn)對(duì)天花板的拉力作用在天花板上，二力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平衡力的辨別，分析好各個(gè)力的三要素是關(guān)鍵，同時(shí)注意平衡力作用在同一物體上，相互作用力分別作用在相互作用的兩個(gè)物體上．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4．兩盞白熾燈甲和乙，分別標(biāo)有“220V  10W”和“220V  100W”，并聯(lián)接在220V的電源上，電流之比I甲：I乙為1：10；串聯(lián)接在220V的電源上，通過(guò)兩燈的電流做功之比W甲：W乙為10：1．

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A．增大了腳底的壓力，使腳底產(chǎn)生更強(qiáng)感覺(jué)
B．增大了腳底的壓強(qiáng)，使腳底產(chǎn)生更強(qiáng)感覺(jué)
C．減小了腳底的壓力，使腳底產(chǎn)生更弱感覺(jué)
D．減小了腳底的壓強(qiáng)，使腳底產(chǎn)生更弱感覺(jué)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．實(shí)驗(yàn)探究題
所測(cè)物品質(zhì)量/kg測(cè)得的重力/N重力與質(zhì)量的比值/N•kg-1
金橘0.020.199.5
香蕉0.060.5889.8
蘋(píng)果0.080.7769.7
雞蛋0.050.499.8
（1）實(shí)驗(yàn)中所用的主要測(cè)量器材是天平和彈簧測(cè)力計(jì)；
 （2）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測(cè)量的目的是總結(jié)具有普遍性的規(guī)律；
 （3）分析表中的數(shù)據(jù) 可各：物體的質(zhì)量越大，所受的重力越大（填“大”或“小”）．物體所受重力的大小與質(zhì)量成正比．
 （4）用 表示物體的質(zhì)量，用G表示物體所受的重力，用g表示重力與質(zhì)量的比值，則G=mg；實(shí)驗(yàn)測(cè)得g9.7N/kg．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．物體在水平方向受到兩個(gè)力的作用，這兩個(gè)力的合力如圖所示，已知F1=35N，方向向右，則另一個(gè)力F2的大小和方向是（　　）
A．15 N，向右B．55 N，向右C．15 N，向左D．55 N，向左

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于歐姆定律變形公式R=$\frac{U}{I}$，以下說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．導(dǎo)體的電阻與它兩端的電壓成正比
B．導(dǎo)體的電阻與跟通過(guò)它的電流成正比
C．電阻反映了導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用，當(dāng)導(dǎo)體中沒(méi)有電流時(shí)，導(dǎo)體的電阻就為零
D．導(dǎo)體的電阻與它兩端的電壓及通過(guò)它的電流無(wú)關(guān)

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