【題目】(5分)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,凸透鏡的焦距為10cm.
(1)調整實驗器材,使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,如圖所示,這樣調整的目的是為了 .
(2)把點燃的蠟燭由圖示位置移至光具座的14cm刻度處時,需將光屏向 (選填“左”或“右”)移動才能在光屏上成清晰、倒立、 的實像; 就是利用這一成像規(guī)律工作的.
(3)完成實驗后,繼續(xù)模擬遠視眼的缺陷:給透鏡戴上遠視眼鏡,調節(jié)光屏的位置,使燭焰在光屏上成一個清晰的像;取下遠視眼鏡,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,為使光屏上再次得到清晰的像,應將光屏 (選填“遠離”或“靠近”)透鏡.
【答案】(1)使像成在光屏的中央;(2)左;縮;照相機;(3)遠離。
【解析】
試題分析:(1)凸透鏡成像實驗中,為了使像成在光屏的中央,要調節(jié)凸透鏡和光屏的高度使蠟燭的火焰中心、凸透鏡的中心、光屏的中心在同一水平高度的同一直線上;(2)圖中凸透鏡在50cm處,點燃蠟燭后,將蠟燭移至14cm處時,物距此時為36cm,大于2倍的焦距,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律此時像距應該在1倍焦距和2倍焦距之間,所以應該在50cm和60cm刻度線之間;所以光屏向左移動才能在光屏上成清晰的像,因為物距大于像距所以此時所成的像為倒立的、縮小的實像;照相機就是利用凸透鏡成倒立縮小實像的原理工作的;(3)完成實驗后,繼續(xù)模擬遠視眼的缺陷:給透鏡戴上遠視眼鏡,調節(jié)光屏的位置,使燭焰在光屏上成一個清晰的像;取下遠視眼鏡,遠視眼鏡為凸透鏡,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,此時光的會聚能力減弱,成像的距離更遠,為使光屏上再次得到清晰的像,光屏應該遠離透鏡。
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【題目】如圖是公廁里間歇式自動沖水箱的原理圖,進水管口以Q1=200cm3/s的流量24h不間斷地向底面積為1800cm2的長方體水箱注水,當水位上升至h2=45cm時,水箱中的水開始以Q2=2000cm3/s的平均流量從出水管口流出沖洗廁所,當水位下降至h1=5cm處時停止沖水.(不計中水箱中水管的體積)求:
(1)水位在h2時水箱底部受到水的壓強。
(2)沖洗一次廁所所用的時間。
(3)為節(jié)約用水,在圖示進水管A處安裝一個由微電腦控制的電磁閥。當有人進入洗手間時,門內側紅外探頭通過微電腦開啟電磁閥,向水箱注水,當水位升至h2時,電磁閥自動關閉停止注水,同時開始沖洗廁所。假設電磁閥平均每天開啟100次,則安裝電磁閥后一天可節(jié)約多少千克水?
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【題目】水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移動一段距離,則下列判斷正確的是
A.文具盒所受重力做了功 B.文具盒所受支持力做了功
C.文具盒所受拉力做了功 D.沒有力對文具盒做功
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【題目】在“測小燈泡電功率”的實驗中,實驗室為每個小組提供的器材有:電壓恒為5v的電源一個,電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)各一個,開關一個,標有“20 Ω lA”的滑動變阻器一個,導線若干,額定電壓為3、8V小燈泡一個。實驗前電壓表與電流表均已調零。第一小組的同學實驗時按如圖甲所示方式連接電路。
(1)連接電路時,開關應____ .(選填“閉合”或“斷開”)。
(2)開關閉合前,應把滑動變阻器的滑片調到 .(選填“A”或“B”)端。
(3)閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則故障原因可能是 。
(4)排除故障后,調節(jié)滑片到某一位置時,燈恰好正常發(fā)光。此時電流表的示數(shù)如圖乙,則通過小燈泡的電流為 A,小燈泡的額定功率為 W。
(5)該小組的同學們經過多次實驗,記錄了多組電壓與電流值,并繪出如圖丙所示圖象。通過分析圖象,發(fā)現(xiàn)小燈泡燈絲電阻是變化的,這是由于 。
(6)第二小組的同學在實驗中發(fā)現(xiàn),本組的電壓表0~15V的量程已損壞,而0~3V的量程可以使用。經過研究設計了如圖丁所示電路,完成了小燈泡功率的測量。實驗時,調節(jié)滑動變阻器的滑片,當電壓表的示數(shù)為____V時,小燈泡正常發(fā)光。
(7)第二小組的同學在實驗過程中,為保證電表不超量程,小燈泡不超額定值;瑒幼冏杵鹘尤腚娐返淖柚捣秶鸀 。
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【題目】小勇體重600N,利用如圖所示的滑輪組在10s內使物體A勻速上升5m。已知物體A重為800N,小勇作用在繩端的拉力大小為500N,在此過程中,下列說法正確的是
A. 水平地面對小勇的支持力做功為6000J
B. 小勇做的有用功為3000J
C. 小勇拉力的功率為250W
D. 此滑輪組的機械效率為80%
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【題目】請仔細閱讀材料,根據(jù)材料提供的信息回答問題:
小文借助速度傳感器和其他儀器,進行“影響動能大小的因素”的實驗。多次測小車質量、小車在水平面上運動的初速度和滑行的距離,數(shù)據(jù)如表1和表2所示。
(1)該實驗過程中,小車在平面上運動的初速度是通過改變 (選填“高度” 或“質量”)來改變的。分析實驗數(shù)據(jù)得出:動能大小與物體的質量和運動的速度有關.且速度對動能影響較大。那么動能與質量和速度之間又有怎樣的定量關系呢?
通過查閱瓷料知道:動能與物體的質量成正比,與速度的二次方成正比,其表達式為:Ek=1/2mv2。小文有一個質量為0.8kg的遙控玩具車,在水平地面上以5m/s的速度勻速前進,其動能為 J
(2)實驗中,小車在水平面上運動一段距離后靜止下來,是由于克服摩擦做功,消耗了小車的動能,且做功的多少就等于減少的動能,即W=Ek1一Ek2質量是2×10-3kg的子彈,以300rn/s的速度射入厚木板,射穿后的速度是100m/s。子彈穿過木板的過程中,克服摩擦阻力所做的功為 J。
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【題目】在建筑工地上.“吊車”是常見的一種起重設備。下圖為吊車上的滑輪組的示意圖。在起重過程中,鋼絲繩用6×103N的拉力F,將重為1.2×104N的物體在10s內勻速提升6m(不計繩重和摩擦)求:
(1)滑輪組提升重物所做的有用功和總功。
(2)滑輪組拉力F的功率。
(3)若用該滑輪組勻速提升1.8×104N的重物,則其機械效率是多少?
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【題目】實驗:測量某種液體的密度.
(1)用量筒測量液體的體積.如圖甲所示,液體的體積為 cm3;
(2)用天平測量液體的質量.將盛有液體的燒杯放在已經調節(jié)好的天平左盤里,天平平衡時,右盤里的砝碼及標尺上游碼的位置如圖乙所示,已知燒杯質量為30g,則液體的質量為 g;
(3)根據(jù)測得的數(shù)據(jù),計算出液體的密度為 g/cm3.
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【題目】物理興趣小組的同學,利用如圖所示的裝置,來“探究杠桿的平衡條件”。
(1)在實驗前應調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是_______;若實驗前杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向_______(填“左”或“右”)調節(jié),以使杠桿在水平位置平衡。
(2)調節(jié)完畢后,當在杠桿B點掛3個質量相同的鉤碼,如圖乙所示,那么在杠桿的D點掛_______個質量相同的鉤碼,才能使杠桿恢復在水平位置平衡。當杠桿平衡后,將B、D兩點下方所掛的鉤碼同時向支點O靠近1個格,那么杠桿_______(填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡。
(3)實驗中若不在D點掛鉤碼,而在杠桿的A點或C點使用彈簧測力計使杠桿在水平位置平衡,為使彈簧測力計的示數(shù)最小,應使彈簧測力計掛在______點,且拉力的方向是_______。
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