【題目】小明為了測量圖中整盒酸奶的相關(guān)物理量,先借助天平測量了一些數(shù)據(jù)并記錄在下表中,然后觀察了盒上標注的凈含量。

測量步驟

測整盒酸奶

的質(zhì)量

喝掉部分酸奶

后,測質(zhì)量

用純凈水將喝掉

的酸奶補齊后,測質(zhì)量

測量數(shù)據(jù)

238.7g

151.3g

227.3g

1)酸奶的密度是多少kg/m3?

2)整盒酸奶的體積是多少mL?

【答案】(1)1.15×103;(2)200。

【解析】

(1)由步驟①②可得,喝掉酸奶的質(zhì)量:

m=m1m2=238.7g151.3g=87.4g,

由步驟②③可得,所加水的質(zhì)量:

m=m3m2=227.3g151.3g=76g,

ρ=可得,喝掉酸奶的體積:

V=V===76cm3,

酸奶的密度:

ρ===1.15g/cm3=1.15×103kg/m3;

(2)由盒上標注的凈含量可知,整盒酸奶的總質(zhì)量m=230g,則酸奶的總體積:

V===200cm3=200mL

答:(1)酸奶的密度是1.15×103kg/m3;

(2)整盒酸奶的體積是200mL。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】標有“110V 60W”和“110V 40W”字樣的甲、乙兩個燈泡,串聯(lián)后接在220V的電路中(設(shè)燈絲電阻恒定不變)

A. 兩燈都不能正常發(fā)光,且都可能被燒壞

B. 兩燈實際電壓都為110V

C. 60W的可能被燒壞

D. 40W的可能被燒壞

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一只玻璃瓶最多能裝質(zhì)量為0.5kg的水。求:

1)瓶子的容積;

2)這個瓶子最多可裝密度為1.8×103kg/m3的硫酸多少kg?

3)這個瓶子中裝滿某液體時總質(zhì)量0.7kg,裝一半液體時總質(zhì)量0.5kg,則液體密度是多少kg/m3?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是一些物質(zhì)的比熱容J/(kg℃) )

A. 不同物質(zhì)的比熱容不可能相同

B. 在陽光照射下,干泥土比濕泥土升溫慢

C. 因為水的比熱容較大,所以沿海地區(qū)比內(nèi)陸地晝夜溫差大

D. 質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊升高相同的溫度,鋁塊吸收的熱量多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量和初溫相同的甲乙兩種液體,經(jīng)同一加熱器加熱相同的時間后甲的溫度大于乙的溫度,則甲液體的比熱容 乙液體的比熱容(填大于、等于小于).如果乙液體的質(zhì)量為1kg,初溫為20℃,加熱一段時間后溫度升高到50℃,吸收的熱量為1.26×105J,則乙液體的比熱容為 J/kg℃).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】除了平面鏡外生活中也常用到凹面鏡,下圖是一束平行光射到凹面鏡上的傳播情況.

(1)由圖中光路可知,凹面鏡對光線起到 作用.

(2)現(xiàn)在有一點光源,若要利用凹面鏡獲得平行光,應(yīng)把點光源放在 ,依據(jù)的原理是

(3)請你根據(jù)凹面鏡對光的作用另舉一個應(yīng)用凹面鏡的實例:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)為了探究平面鏡成像特點,準備如下器材:各種長度的蠟燭若干、平面鏡一塊、玻璃板一塊、白紙一張(如圖1所示)。

1)平面M所選的器材是_____(選填:平面鏡、玻璃板)。小明把蠟燭A點燃放在M前面,再把其它各支蠟燭依次放在M后面適當(dāng)位置,當(dāng)某支蠟燭放在后面時,從前面看那支蠟燭好像也被點燃了一樣。此時,后面的那支蠟燭與蠟燭A的大小關(guān)系是:_____。小明測量兩側(cè)蠟燭到平面M的距離;再讓蠟燭A遠離M,則后面的蠟燭要_____(選填:遠離、靠近)M才能再次看上去像被點燃了一樣。

2)多次觀察及測量距離之后,小明同學(xué)得到初步結(jié)論是:平面鏡所成的像與物關(guān)于平面鏡_____。

3)如圖2甲所示,一枚硬幣放在豎直的平面鏡前,硬幣的像在a處;將平面鏡平移至圖2乙所示的位置時,硬幣的成像情況是_____(選填字母代號)。

A.硬幣成像在a

B.硬幣成像在b

C.硬幣成像在c

D.硬幣無法通過平面鏡成像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究冰熔化時溫度的變化情況,小雨同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置,并在下面的表格中記錄了冰熔化過程中溫度隨時間變化的情況。

  

(1)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖乙所示坐標上畫出冰的熔化圖像____________。

(2)實驗采用“水浴法”加熱的好處是_________________________________。

(3)通過對數(shù)據(jù)和圖像的分析,可獲得的合理信息:

_______________________________________________;

_______________________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到不同顏色的光,則( 。

A. A處應(yīng)是紫光

B. 只有AB之間有光

C. 將涂有熒光物質(zhì)的紙條放到AB范圍B處的外側(cè),熒光物質(zhì)發(fā)光

D. 將溫度計放到AB范圍A處的外側(cè),溫度計示數(shù)不會變化

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