【題目】如圖是用天平正確測量盛水燒杯質(zhì)量的場景,已知干燥的空燒杯質(zhì)量為19.4g,則燒杯中水的質(zhì)量為g,若每個(gè)水分子質(zhì)量為3×10﹣23g,則燒杯中的水含有個(gè)水分子,將這些水分子沿一條直線緊密排列,長度將達(dá)7.2×1014m,可繞地球赤道約1800萬圈,據(jù)此可得水分子直徑為m.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的幾個(gè)情景,下列說法正確的是( )
A.女孩搬起一個(gè)箱子,女孩對(duì)箱子做了功
B.司機(jī)費(fèi)了很大的力也未能推動(dòng)汽車,但司機(jī)對(duì)汽車做了功
C.吊車吊著貨物水平移動(dòng)一段距離,吊車對(duì)貨物做了功
D.足球被踢出后在草地上滾動(dòng)的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做了功
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為小明自制的風(fēng)力板,a板為迎風(fēng)板,其迎風(fēng)面承受風(fēng)力,b板為壓重板,它水平放置,m為壓重板上的鐵塊(a、b板重力不計(jì))。當(dāng)壓重板上鐵塊重力一定時(shí),風(fēng)力大到一定程度,風(fēng)力板就會(huì)傾倒,在這過程中,風(fēng)對(duì)迎風(fēng)板的作用力當(dāng)作動(dòng)力,當(dāng)作阻力,壓重板上的鐵塊越重,風(fēng)力板傾倒時(shí)記錄的風(fēng)力越(大/。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是足球運(yùn)動(dòng)踢球的情景(不計(jì)空氣阻力),下列描述正確的是( )
A.足球在空中飛行時(shí),受到重力和人對(duì)足球的踢力
B.足球在空中飛行時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變
C.足球在空中下降過程中,重力對(duì)足球做了功
D.足球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),受到一對(duì)平衡力作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置,光屏上得到了一個(gè)清晰的像(光屏上像未給出),則該像為、的實(shí)像,應(yīng)用這一規(guī)律可以制成(選填“照相機(jī)”或“投影儀”),保持透鏡不動(dòng),將蠟燭向左移動(dòng),為使光屏上再次出現(xiàn)清晰的像,應(yīng)將光屏向移動(dòng)(選填“左”或“右”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識(shí)后,對(duì)材料的隔音性能很感興趣,于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,請(qǐng)閱讀并回答下列問題.實(shí)驗(yàn)步驟:
①先搜集各種材料,如衣服、報(bào)紙、平裝書、塑料袋、襪子;
②把鬧鐘放到一個(gè)鞋盒里,將衣服蓋在鞋盒上方,然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不見滴答聲,記下此時(shí)人離盒子的距離;
③分別將各種材料蓋在鞋盒上方,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),得到下表的數(shù)據(jù):
材料 | 衣服 | 報(bào)紙 | 平裝書 | 塑料袋 | 襪子 |
聽不見滴答聲的實(shí)際距離 |
回答問題:
小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn),聽到聲音的響度越________(填“大”或“小”)的原理.
根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能________(填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料________(選填“強(qiáng)”或“弱”).
如果在給你一塊海綿材料,你認(rèn)為其隔聲性能與報(bào)紙相比,________(填“海綿”或“報(bào)紙”)隔聲性能好一點(diǎn).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物體在自由下落過程中,運(yùn)動(dòng)速度會(huì)越來越快,一個(gè)物體由A點(diǎn)自由下落,相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn),已知AB=BC.如圖所示,物體在AB段重力做功W1 , 做功功率P1;在BC段重力做功W2 , 做功功率P2 , 則W1W2 , P1P2(兩空均選填“>”、“<”或“=”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明和小強(qiáng)分別用沿水平方向的力F1、F2拉A、B兩個(gè)木箱,使它們沿著拉力的方向在不同水平面移動(dòng)的距離分別為S1、S2 , 對(duì)它們所做的功分別為W1、W2 , 且W1=W2.則下列說法中不正確的是 ( )
A.如果F1<F2 , 則S1>S2
B.如果F1>F2 , 則S1<S2
C.如果F1=F2 , 則S1=S2
D.如果F1>F2 , 則S1>S2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】運(yùn)用你學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行“特殊測量”下面的幾種方法中可行的是( )
A.用天平“稱”出墨水瓶的容積
B.用天平稱出一盒大頭針的個(gè)數(shù)
C.用天平“稱”出一張紙的厚度
D.用量筒“量”出0.2kg的酒精
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