【題目】在進(jìn)行“光的反射定律”的探究實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),如圖所示,平面鏡M平放在桌面上,E、F是粘在一起的硬紙板,F(xiàn)可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng).
(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上,讓光線AO沿E射向鏡面,在紙板F上可看到反射光線OB,此時(shí)∠BON ∠AON,若將AO向ON靠近,OB ON(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”).
(2)如圖乙,把F向后折疊, (填“能”或“不能”)看到反射光線,說(shuō)明反射光線、與入射光線和法線應(yīng)在 .
(3)實(shí)驗(yàn)中,紙板的作用是 .
(4)若光線沿BO入射,則光線經(jīng)鏡面后沿OA射出,這說(shuō)明在反射現(xiàn)象中,光路是 的.
【答案】(1)=;靠近;(2)不能;同一平面內(nèi);(3)①呈現(xiàn)反射光線,②驗(yàn)證反射光線與入射光線及法線在同一平面內(nèi);(4)可逆
【解析】
試題分析:(1)要解決此題,需要掌握光的反射定律的內(nèi)容:反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi);反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè);反射角等于入射角.
(2)根據(jù)入射光線、反射光線和法線的關(guān)系進(jìn)行分析,使光屏不在一個(gè)平面內(nèi),觀察現(xiàn)象,得出結(jié)論.
(3)從實(shí)驗(yàn)需要觀察光的傳播路徑和探究入射光線、反射光線和法線的關(guān)系進(jìn)行分析.
(4)根據(jù)入射光線和反射光線的位置互換進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察反射光線與原來(lái)入射光線的關(guān)系得出光路的可逆性.
解:(1)根據(jù)光的反射定律:在反射現(xiàn)象中,反射角等于入射角;反射光線、入射光線分居法線兩側(cè);反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi).
此時(shí)∠BON=∠AON.若將AO向ON靠近,則OB向ON靠近;
(2)根據(jù)光的反射定律:在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線分居法線兩側(cè);反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi).
所以把紙板F向前或向后折疊,則在紙板F上都不能看到反射光線,說(shuō)明反射光線、與入射光線和法線應(yīng)在同一平面內(nèi);
(3)硬紙板F的主要作用是:①呈現(xiàn)反射光線,②驗(yàn)證反射光線與入射光線及法線在同一平面內(nèi);
(4)由讓光線逆著OB的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出可知,在光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的.
故答案為:(1)=;靠近;(2)不能;同一平面內(nèi);(3)①呈現(xiàn)反射光線,②驗(yàn)證反射光線與入射光線及法線在同一平面內(nèi);(4)可逆.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于晶體和非晶體,下列說(shuō)法正確的是( )
A.晶體和非晶體在熔化過(guò)程中溫度都升高
B.晶體有熔點(diǎn),非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)
C.晶體熔化時(shí)吸熱,非晶體熔化時(shí)不吸熱
D.天上飄落的雪花是非晶體
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】李陽(yáng)同學(xué)為了測(cè)某一品牌導(dǎo)線的直徑,他采用了以下的辦法.剪下一段導(dǎo)線后,把這段導(dǎo)線緊密地單層在一支鉛筆上纏繞40圈,形成一個(gè)導(dǎo)線圈,再用一把刻度尺去測(cè)量這導(dǎo)線圈的長(zhǎng)度,測(cè)量情況如圖所示.
則這把刻度尺的分度值是 mm.這個(gè)導(dǎo)線圈的長(zhǎng)度是 cm,這一品牌導(dǎo)線的直徑是 mm.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖為升降機(jī)電路的部分原理圖,電源電壓恒定為6V,R0為定值電阻,電壓表量程為0﹣3V,壓敏電阻R1的阻值與所受壓力大小的關(guān)系如圖乙所示.
(1)壓敏電阻不受壓力時(shí),電壓表示數(shù)為2V,定值電阻R0的電功率為多少?
(2)在電路正常工作時(shí),此壓敏電阻能承受的最大壓力為多少?
(3)在不改變電表的條件下,要增大壓敏電阻的承壓范圍,應(yīng)如何調(diào)整?(寫出一條)
(4)若在升降機(jī)底板上放置一個(gè)物塊,靜置時(shí)電壓表示數(shù)為U0,當(dāng)升降機(jī)勻速下降使,電壓表示數(shù) (選填“大于”、“等于”或“小于”)U0.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從小紅同學(xué)的“物理學(xué)習(xí)筆記”中摘錄了有關(guān)溫度、內(nèi)能和熱量三者關(guān)系的四句話,其中說(shuō)法正確的是( )
A.物體的內(nèi)能增大,一定是吸了熱
B.物體吸收熱量,溫度就一定升高
C.物體的溫度升高,內(nèi)能就會(huì)增大
D.物體的內(nèi)能增大,溫度就會(huì)升高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)常見(jiàn)的體育運(yùn)動(dòng)。跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在比賽中都是先助跑一段距離后才起跳,這樣做的目的是( )
A.增大運(yùn)動(dòng)員的慣性 B.減小運(yùn)動(dòng)員的慣性
C.增大運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能 D.減小運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)要測(cè)凸透鏡焦距,應(yīng)讓一束平行光正對(duì)射向該透鏡,調(diào)節(jié)光屏位置直到在屏上得一個(gè) 的光斑.圖甲是調(diào)節(jié)完成的狀態(tài),由光具座上的刻度尺可以準(zhǔn)確測(cè)出該透鏡焦距f = cm;
(2)不斷改變蠟燭與凸透鏡間的距離,并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所獲得的數(shù)據(jù)如下表:
由數(shù)據(jù)可知當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距增大,像距 。當(dāng)蠟燭和透鏡如圖乙所示時(shí),光屏應(yīng)移至
區(qū)域才能找到清晰的像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)的分析錯(cuò)誤的是( )
A. 燒杯口蓋有中間有孔的紙板,目的是加快水的升溫
B. 實(shí)驗(yàn)中用的液體溫度計(jì)是依據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)來(lái)工作的
C. 水沸騰時(shí)在燒杯口看到大量的“白氣”,這是水汽化成的水蒸氣
D. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,依據(jù)觀察到的大量氣泡產(chǎn)生,上升變大的現(xiàn)象,判斷水開(kāi)始沸騰
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