9.在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖所示,是小明同學(xué)用溫度計(jì)測小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖.A是操作過程,B是讀數(shù)過程,C是讀取的溫度.
①A圖中操作的錯(cuò)誤是溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底;
②按B圖的方法讀數(shù)結(jié)果會(huì)偏大;(選填“偏大”、“偏小”、“正!
③若操作正確無誤,根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是48℃.除了圖D中所給的實(shí)驗(yàn)器材外,完成本實(shí)驗(yàn)還需要添加的器材有秒表.
(2)小明同學(xué)在利用圖D所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長,請你幫助他找出可能存在的原因.(寫出兩種即可)
①水的質(zhì)量太多;②水的初溫太低.
(3)如圖E中甲乙圖中,圖甲所示是水沸騰時(shí)的情況.如圖F是小明做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后所繪制的圖象,由圖可知水的沸點(diǎn)是98℃.

分析 (1)溫度計(jì)是用來測量物體的溫度的,讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與溫度計(jì)內(nèi)液面平齊,溫度計(jì)的玻璃泡不能接觸器壁和底部,不能將溫度計(jì)從被測物體中拿出來讀數(shù).
(2)從水的質(zhì)量、水的初溫、無蓋、酒精燈火焰的大小進(jìn)行分析.
(3)水沸騰時(shí)和沸騰前現(xiàn)象:沸騰時(shí)有大量的氣泡產(chǎn)生,并且氣泡在上升過程中體積逐漸增大,最后破裂;沸騰前氣泡在上升過程中,體積逐漸減。序v時(shí)吸收熱量,但溫度不變,此時(shí)的溫度就是沸點(diǎn).

解答 解:(1)根據(jù)溫度計(jì)的正確使用可知:
①A圖中操作的錯(cuò)誤是:溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底.
②B圖中讀數(shù)中的錯(cuò)誤是:俯視讀數(shù).俯視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏大;
③若操作正確無誤,根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水實(shí)際溫度是48℃.在水的沸騰實(shí)驗(yàn)中需要溫度計(jì)測量溫度,秒表測量時(shí)間;
(2)水的質(zhì)量過多、水的初溫過低、無蓋、酒精的火焰過小,都會(huì)造成加熱時(shí)間過長.從圖中看,可能是水的質(zhì)量過多或水的初溫過低造成的.
(3)甲中氣泡在上升的過程中逐漸的變大,所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象,乙中氣泡變小,是沸騰前的現(xiàn)象;圖F中所示水在98℃時(shí)吸收熱量,但溫度不變,水的沸點(diǎn)是98℃.
故答案為:(1)溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底;②偏大;③48;秒表;(2)水的質(zhì)量太多;水的初溫太低;(3)甲;98℃.

點(diǎn)評 掌握溫度計(jì)的使用規(guī)則與讀數(shù),是我們學(xué)習(xí)該實(shí)驗(yàn)的基本要求.同時(shí),學(xué)會(huì)觀察和分析水溫與時(shí)間的變化圖象,是我們學(xué)習(xí)該實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)掌握的重點(diǎn)內(nèi)容.

練習(xí)冊系列答案
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A.當(dāng)P在中點(diǎn)時(shí),電子元件與滑動(dòng)變阻器的電壓之比為1:1
B.電子元件處于正常工作狀態(tài)時(shí),電路消耗的最大功率為3.6W
C.為使元件正常工作,滑動(dòng)變阻器阻值范圍應(yīng)控制在10?~70?
D.電子元件工作時(shí),電阻保持不變

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B.甲一定帶負(fù)電,乙一定帶正電,丙一定不帶電
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②溫度不變;
(4)小芳發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長,請你幫助他找出可能存在的原因(寫出一種即可)水的質(zhì)量太多.
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