11．白天你的鄰居裝修房子十分吵鬧，干擾你的學(xué)習(xí)和生活，下列措施中哪一個(gè)是合理可行的（　　）
A．趕快將家中的門窗關(guān)閉B．叫鄰居不裝修房子
C．安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置D．將家中音響聲音開到最大

分析 防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治．

解答 解：A、關(guān)緊門窗可以在噪聲的傳播過程中減弱噪聲，合理可行；
B、叫鄰居不裝修房子可以在噪聲的產(chǎn)生減弱噪聲，但不合理；
C、安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置只能檢測(cè)出聲音的大小，不能減弱噪聲，故不可行；
D、將家中音響聲音開到最大，更加干擾你的學(xué)習(xí)和生活，故不可行．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)：防治噪聲途徑的了解和掌握，難度不大，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．學(xué)校的走廊、消防通道內(nèi)都應(yīng)安裝應(yīng)急燈（如圖甲所示）．外接電源斷電時(shí)，應(yīng)急燈自動(dòng)點(diǎn)亮，此時(shí)由蓄電池供電；外接電源正常供電時(shí)應(yīng)急燈自動(dòng)熄滅．應(yīng)急燈的主要參數(shù)見表．
蓄電池規(guī)格 6V　2400mAh
燈泡規(guī)格  6V　3.6W
燈泡數(shù)量    2個(gè)
（1）圖乙是某款應(yīng)急燈的工作原理示意圖，當(dāng)電路處于圖乙所示的狀態(tài)時(shí)，外接電路的狀態(tài)為供電（填“供電”或“斷電”）．
（2）斷電后，應(yīng)急燈正常發(fā)光時(shí)，通過其中一個(gè)小燈泡的電流是多少安？
（3）國(guó)家規(guī)定：消防應(yīng)急照明產(chǎn)品充滿電后的應(yīng)急照明時(shí)間不得少于90分鐘，請(qǐng)通過計(jì)算說明該應(yīng)急燈是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，甲圖是某物體運(yùn)動(dòng)的路程（s）-時(shí)間（t）圖象，則乙圖中能與之相對(duì)應(yīng)的速度（v）-時(shí)間（t）圖象是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．科學(xué)研究中常常用到“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”、“模型法”、“類比法”等科學(xué)方法．在下列研究實(shí)例中，運(yùn)用了“類比法”的是（　�。�
A．研究電流時(shí)，從分析水流的形成來分析電流的形成
B．溫度的高低是看不見的，我們可以通過液體體積的變化去認(rèn)識(shí)它
C．研究磁場(chǎng)時(shí)，用磁感線描述空間磁場(chǎng)的分布情況
D．研究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系時(shí)，保持粗糙程度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示封閉在某容器中的少量液態(tài)水的微觀示意圖（該容器的活塞可以左右移動(dòng)）．煮沸后，液態(tài)水變成水蒸氣．對(duì)于這一現(xiàn)象的微觀解釋，可用下圖中的哪個(gè)表示（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示的電路中，燈L2的燈絲斷了（　　）
A．電流表示數(shù)很大B．電壓表示數(shù)為零
C．電壓表示數(shù)不為零D．電流表示數(shù)正常

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．在“探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)分別按圖a、b兩電路圖連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將測(cè)量的數(shù)據(jù)分別記錄在表一和表二中．
表一：
測(cè)量處abc
電流/A1.20.70.5
表二：
測(cè)量處abc
電流/A0.80.80.8
（1）表一數(shù)據(jù)是根據(jù)圖a電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)．
（2）分析表一數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示是醫(yī)學(xué)上用來測(cè)量體溫的儀器，它的分度值是0.1℃，當(dāng)前的示數(shù)是38.3℃．人的正常體溫是37℃左右．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．通過小學(xué)科學(xué)課程和初中物理的學(xué)習(xí)知道，磁體是一種能夠吸引鐵、鈷、鎳的鐵磁性物質(zhì)，不能吸引銅、鋁等金屬．小明看到一個(gè)銅管與磁鐵相互作用的有趣實(shí)驗(yàn)：如圖所示，實(shí)驗(yàn)中把一個(gè)釹磁鐵（強(qiáng)力磁鐵）通過銅管時(shí)，磁鐵下落是緩慢的；越強(qiáng)的磁鐵和厚的銅管，磁鐵下降越慢．小明分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是：釹磁鐵下降時(shí)，在銅管中產(chǎn)生了電流，隨即使銅管周圍存在磁場(chǎng)，與釹磁鐵產(chǎn)生相互作用，使磁鐵下降減慢．

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