校工用如圖所示的剪刀修剪樹枝時,常把樹枝盡量往剪刀的軸處靠近,這樣做是為了(  )

  A.增大阻力臂,省力 B. 減小阻力臂,省力

  C.增大動力臂,方便 D. 減小動力臂,方便

 


B解:在同樣的情況下,往剪刀軸O靠近,減小了阻力臂,而阻力和動力臂不變,由F1L1=F2L2可知,動力會變小,因此可以省力.

故選B.


練習(xí)冊系列答案
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如下圖所示的四個實例中,屬于增大摩擦的是

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如圖所示的電路,開關(guān)S接到a后,電磁鐵左端為     極,小磁針靜止時,A端是    極。將開關(guān)S由a換到b,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,保持電流表的示數(shù)不變,電磁鐵的磁性     (選填“增強”、“減弱”或“不變”)。

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如圖1所示,一小鋼球從光滑固定斜面的a點由靜止釋放,相繼經(jīng)過b、c兩點,ab=bc,則下列判斷正確的是(忽略空氣阻力的影響)(    )

  A.小鋼球下滑過程中慣性越來越

  B.小鋼球在ab、bc兩端內(nèi)運動的平均速度相等

  C.小鋼球在ab段重力勢能的減少量與bc段動能的增加量相等

  D.就a、b、c三點而言,小鋼球在a點具有的機械能最大

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有一質(zhì)量m=0.1kg,容積V=1×103m3,橫截面積S=2.5×103m2的圓筒形薄壁容器B(壁厚忽略不計),現(xiàn)注入體積為1/3V的某種液體A后,將其封閉放入水中,且保持豎直漂浮狀態(tài),如圖9甲所示,此時水對容器底部的壓強p=2.8×103Pa,(容器B內(nèi)空氣質(zhì)量不計,g取10N/kg)求:

  ⑴ 液體A的密度;

⑵ 若要使容器B恰好豎直懸浮在水中(如圖9乙所示)注入液體A的體積是多少?

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如圖中,能讓電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的實驗操作是      

選擇理由:      

 

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據(jù)統(tǒng)計,全國發(fā)生的車禍中有超過四分之一是超速引起的!為此,寧夏近年來加大了道路限速監(jiān)控管理.一種是“定點測速”,即監(jiān)測汽車在某點的車速;另一種是“期間測速”,就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度.如果超過了該路段的最高限速,即被判為超速.若若監(jiān)測點A、B相距25km,全程限速120km/h,一輛轎車通過監(jiān)測點A、B的速度分別為100km/h和110km/h,通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示.

(1)采用“定點測速”,該轎車通過監(jiān)測點A、B時會不會被判超速?

(2)采用“區(qū)間測速”,這輛轎車在該路段會不會被判超速?(請通過計算進(jìn)行說明).

 

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(2014•泰安)有一個實心球形物體,用彈簧測力計在空氣中稱重時,測力計的示數(shù)為12N;當(dāng)把物體一半體積浸入水中時,測力計的示數(shù)為5N.把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時,物體受到的浮力是( 。

    A.5N                      B. 7N                            C.                                14N       D. 12N

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﹣根彈簧掛上200克的砝碼時,長度為25厘米,取下一個50克的砝碼,長度變?yōu)?3厘米,那么再取下一個砝碼,彈簧長度為 厘米.這根彈簧在不掛砝碼時的長度是 厘米.

 

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