9.用如圖所示的杠桿,將掛在中點(diǎn),重400N的物體抬高40cm,手向上提升杠桿的力是250N,手上升的高度是80cm,人做的功是200J,杠桿的機(jī)械效率是80%.

分析 對(duì)于杠桿來(lái)說(shuō),總功就是手用的力所做的功,有用功就是重物被提高所做的功.而且對(duì)于杠桿來(lái)說(shuō),動(dòng)力臂是阻力臂的幾倍,動(dòng)力移動(dòng)的距離就是阻力移動(dòng)距離的幾倍.

解答 解:因?yàn)槲矬w掛在杠桿中點(diǎn),動(dòng)力臂是阻力臂的2倍,所以動(dòng)力(手)移動(dòng)的距離就是貨物移動(dòng)距離的2倍,即s=2h=2×40cm=80cm;
人做的功:W=Fs=250N×0.8m=200J;
有用功:W有用=Gh=400N×0.4m=160J;
杠桿的機(jī)械效率:η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{160J}{200J}$×100%=80%.
故答案為:80;200;80%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了功的計(jì)算,能區(qū)分并計(jì)算有用功和總功是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.一輛氫氣動(dòng)力試驗(yàn)汽車所受的重力為1.5×l04N,10min內(nèi)汽車在平直路面上勻速行駛了1.2×l04m,消耗了0.15kg的氫氣,此過(guò)翟汽車發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力為1.0×103N,行駛時(shí)汽車輪胎與地面接觸的總面積為0.1m2.(氫氣的熱值取1.4×l08J/kg,g取10N/kg)求:
(1)汽車對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)汽車在此過(guò)程中的速度;
(3)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.《水碓》
“中華向號(hào)瓷之國(guó),瓷業(yè)高峰是此都”,景德鎮(zhèn)有一千多年的制瓷歷史,是享譽(yù)世界的“瓷都”.如圖所示是在景德鎮(zhèn)拍攝到的,至今仍在用于碾瓷土的水碓(duì) (西漢末年出現(xiàn)的機(jī)械),小溪中的水從蓄水池流下來(lái)沖擊水輪轉(zhuǎn)動(dòng),水輪上離支架比較近的撥板通過(guò)杠桿把另一端的木錘舉起、落下,不斷碾打瓷土坑中的瓷土.試用所學(xué)物理知識(shí)回答:
(1)木錘的前端為何做得要稍尖?
(2)水輪所帶動(dòng)的木錘杠桿是省力還是費(fèi)力杠桿?為何要這樣設(shè)計(jì)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.他們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示.

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路補(bǔ)充完整.(導(dǎo)線不能交叉)
(2)小明閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)超出右邊范圍,請(qǐng)你幫他判斷一下故障的可能原因是B.
A.滑動(dòng)變阻器P在A端    B.電燈泡斷路    C.電燈泡短路  D.電壓表量程選得太小
(3)小剛同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖2所示)為2V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖1中滑片P向A(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(4)小麗同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖3所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.圖示的陶瓷電熱水壺的工作電路如圖甲所示,R0恒為10Ω,RT為熱敏電阻,它的電阻值與溫度的關(guān)系如圖乙所示.

(1)用此水壺將2kg的水從25℃加熱到100℃,水需要吸收多少熱量?[水的比熱容是4.2×103 J/(kg•℃)]
(2)當(dāng)溫度為100℃時(shí),圖乙電路消耗的總功率是多少?
(3)該電熱水壺在水燒干后,未切斷電路的情況下,不會(huì)過(guò)熱的原因是什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,物體A的長(zhǎng)度為( 。
A.34cmB.3.40cmC.3.4mmD.3.4dm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.關(guān)于“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”說(shuō)法正確的是( 。
A.“高聲”是指聲音的音調(diào)高
B.這個(gè)聲音是由人的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的
C.“恐驚天上人”表明聲音可以在真空中傳播
D.聲音是一種波,只能傳遞信息

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)于能源與可持續(xù)發(fā)展,下列認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向的
B.太陽(yáng)能電池是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置
C.核燃料是可再生能源
D.能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中,總量會(huì)減少

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置是用來(lái)研究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用(選填“電流磁效應(yīng)”、“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”或“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用”)的.實(shí)驗(yàn)時(shí)把導(dǎo)線ab放在磁場(chǎng)里,接通電源,讓電流通過(guò)導(dǎo)線ab,會(huì)觀察到導(dǎo)線向右運(yùn)動(dòng);如果把電源正、負(fù)極對(duì)調(diào)后接入電路,會(huì)觀察到導(dǎo)線ab向左(選填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng);如果不對(duì)調(diào)電源正、負(fù)極,只把蹄形磁體上下磁極調(diào)換一下,會(huì)觀察到導(dǎo)線ab向左(選填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng);如果把電源正、負(fù)極對(duì)調(diào),同時(shí)把蹄形磁體上下磁極也調(diào)換一下,則會(huì)觀察到導(dǎo)線ab向右(選填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng).

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