【題目】下列說法不正確的是( 。
A. 電荷的定向移動就形成了電流
B. 絕對不導(dǎo)電的物體是絕緣體
C. 當(dāng)直流電源對用電器供電時,電流的方向是從電源的正極經(jīng)用電器流向電源的負(fù)極
D. 摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在紙上剪一個很小的三角形孔,讓太陽光垂直照射在三角形孔上,那么地面上形成的光斑是( 。
A. 三角形,是太陽的虛像 B. 圓形,是太陽的虛像
C. 三角形,是太陽的實(shí)像 D. 圓形,是太陽的實(shí)像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個人站在平面鏡前,當(dāng)他以1m/s的速度向著鏡面運(yùn)動時,鏡中的像相對于鏡子的運(yùn)動速度是_____m/s,鏡中的像相對于他自己速度是_____ m/s,若以同樣的速度沿著鏡面運(yùn)動,鏡中的像相對于他自己的速度是_____m/s.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究平面成像特點(diǎn):
過程結(jié)論 | ①如圖所示,點(diǎn)燃蠟燭A豎立在玻璃板前,再拿外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B,在玻璃板后移動,使蠟燭B與A的像完全重合,記下A與B的位置,移動點(diǎn)燃的蠟燭A,重做實(shí)驗(yàn). |
|
方法 | 用外形相同的蠟燭B來確定蠟燭A成像的位置,運(yùn)用了法. | |
問題討論 | 若把上述實(shí)驗(yàn)中的玻璃板換成焦距為10cm的凸透鏡,蠟燭A和凸透鏡的位置如圖所示,此時移動光屏可承接倒立、的實(shí)像. |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是大強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的研究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置。桌面上水平放置一平面鏡,P是一激光光源,E、F是兩個可繞ON轉(zhuǎn)動的豎直紙質(zhì)光屏,現(xiàn)在大強(qiáng)想研究入射光線、法線、和反射光線是否在同一平面內(nèi),你知道應(yīng)如何操作?_____________________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組探究金屬絲電阻大小與長度的關(guān)系,他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的由同種材料制成的金屬絲,將金屬絲拉直連接在A、B接線柱上,在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P.實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V)、滑動變阻器(20Ω 2A)、刻度尺、開關(guān)和導(dǎo)線若干.
(1)為了測量AP段的電阻R,他們連接了如圖甲所示的電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中還沒有連接的一根導(dǎo)線接上,使電路完整
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移至變阻器的最(選填“左”或“右”)端.
(3)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,測得電壓表的讀數(shù)為2.0V,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,此時金屬絲的電阻R=Ω.
(4)實(shí)驗(yàn)中移動金屬夾P,分別測得AP段的長度L和對應(yīng)的電阻值R,數(shù)據(jù)如表:分析表中數(shù)據(jù),可知R與L的關(guān)系是:當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積一定時,導(dǎo)體的長度越長,電阻(選填“越大”或“越小”)..
L/cm | 15 | 30 | 45 | 60 | 75 |
R/Ω | 2.5 | 5 | 7.5 | 10 | 12.5 |
(5)在實(shí)驗(yàn)中,探究金屬絲電阻大小與長度的關(guān)系時,必須保持導(dǎo)體的材料和橫截面積一定,這種探究問題的科學(xué)方法叫: . 在下列兩個電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用此方法的是:(選填字母)
A.用伏安法測電阻 B.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系.
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【題目】如圖所示電路,電源電壓為3V,若燈L2的燈絲燒斷,其他元件完好,開關(guān)S閉合后,不能發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A.燈泡L1、L2都不亮
B.電壓表的示數(shù)約為3V
C.燈泡L1亮,L2不亮
D.電壓表的示數(shù)為0
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一副對聯(lián),上聯(lián)是“杯中冰水,水結(jié)冰冰溫未降”;下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰,冰化水水溫不升”。對聯(lián)中包含的物態(tài)變化是和 , 反映一個共性是。
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