在一次軍訓(xùn)越野跑中，一個(gè)長(zhǎng)200米的隊(duì)伍以4米/秒的速度穿過(guò)一個(gè)長(zhǎng)1 200米的山谷，請(qǐng)問(wèn)隊(duì)伍完全通過(guò)山谷需要多少時(shí)間

A. 300秒 B. 350秒

C. 400秒 D. 250秒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 第2節(jié) 熔化和凝固 同步測(cè)試卷 題型：填空題

冬天，護(hù)路工人常向公路面撒鹽除冰，這是利用_____（填“升高”或“降低”）熔點(diǎn)的方法來(lái)化冰。從酒精和水的混合物中分離出酒精，其原理是利用酒精和水的_____不同。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步練習(xí) 題型：單選題

下列估測(cè)與實(shí)際最相符的是（ ）

A. 人覺(jué)得舒適的環(huán)境溫度為37℃

B. 中學(xué)生的身高約為162mm

C. 人正常步行的速度為1.1m/s

D. 托起兩只雞蛋的力約為10N

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019人教版八年級(jí)物理節(jié)節(jié)練（附答案）：5.2生活中的透鏡 題型：單選題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于圖所示的位置時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像。利用這一成像原理可以制成

A. 幻燈機(jī) B. 照相機(jī)

C. 放大鏡 D. 潛望鏡

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋初二上冊(cè)物理課時(shí)同步練習(xí)：第1章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 題型：填空題

如圖所示，物體的長(zhǎng)度為_(kāi)_________cm。

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科目：初中物理 來(lái)源：湖南省張家界市畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試（中考）物理試卷 題型：綜合題

為歡迎“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”張家界建成天門(mén)山穿山自動(dòng)扶梯，整個(gè)電梯全在懸崖峭壁的山體隧道內(nèi)運(yùn)行。梯級(jí)運(yùn)行總長(zhǎng)度為1000米，提升高度400米，擁有6000人/小時(shí)、客流吞吐量72000人/天的輸送能力，下表是一臺(tái)自動(dòng)扶梯的一些參數(shù)。

（1）扶梯自始至終做勻速運(yùn)行，扶梯從底端運(yùn)行到頂端時(shí)間是多少？

（2） 一個(gè)質(zhì)量為50kg的游客站在扶梯上，雙腳與扶梯的接觸面積為400cm2，他對(duì)扶梯的壓強(qiáng)多大？

（3）為節(jié)約電能，自動(dòng)扶梯只需在白天且有人時(shí)才開(kāi)啟。利用紅外線(xiàn)自動(dòng)開(kāi)關(guān)S1（現(xiàn)場(chǎng)有人，S1閉合；現(xiàn)場(chǎng)無(wú)人，S1斷開(kāi)）以及可見(jiàn)光自動(dòng)開(kāi)關(guān)S2（白天，S2閉合；夜間，S2斷開(kāi)）控制電路，可達(dá)到目的。請(qǐng)完成圖中的電路連接。

（4）自動(dòng)扶梯在額定電壓下以19kW的電功率連續(xù)運(yùn)行40分鐘， 將一批游客送上山頂，該自動(dòng)扶梯消耗多少焦的電能？電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生多少熱量?電動(dòng)機(jī)的效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：湖南省張家界市畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試（中考）物理試卷 題型：填空題

圖中電源電壓保持不變，燈泡L標(biāo)有“6V，3W”字樣，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，燈泡L正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.8A，則電阻R=__Ω；由于電池使用過(guò)久，電源實(shí)際電壓只有4.8V，則該燈泡工作的實(shí)際功率為_(kāi)_______W。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示,用鋼尺做實(shí)驗(yàn),探究聲音高低、強(qiáng)弱有關(guān)在因素.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下: 

（1）把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音,然后一端伸出桌邊長(zhǎng)一些,再撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音,兩次振動(dòng)幅度大致相同.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越短,振動(dòng)越___快/慢）,發(fā)出聲音的音調(diào)越____（高/低）,說(shuō)明音調(diào)的高低與_____有關(guān)。 

（2）把鋼尺緊按在桌面上,鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度保持一定,先撥動(dòng)鋼尺振動(dòng)的幅度小一些,再讓鋼尺振動(dòng)的幅度大一些.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鋼尺振動(dòng)的幅度越小,發(fā)出聲音的響度越_____（大/�。�,站在離鋼尺越遠(yuǎn)的地方,聽(tīng)到發(fā)出的聲音越_____（強(qiáng)/弱）.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理九年級(jí)上冊(cè)16.1電壓同步練習(xí) 題型：簡(jiǎn)答題

小明按圖所示連接了電路，電壓表和燈L1并聯(lián)，測(cè)得燈L1兩端的電壓為U1．現(xiàn)在他想改測(cè)燈L2的電壓U2，小紅告訴他：只須將電壓表接A的一頭改接C即可。這種說(shuō)法正確嗎？為什么？

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同步練習(xí)冊(cè)答案