18.如圖是在同一位置開(kāi)始同向運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體路程S與時(shí)間t關(guān)系圖象,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.兩物體同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)B.2-3s內(nèi),以甲為參照物,乙是靜止的
C.在t=5s時(shí),甲、乙兩物體速度相同D.甲物體的運(yùn)動(dòng)速度為1.3m/s

分析 (1)根據(jù)圖象可知甲乙運(yùn)動(dòng)的開(kāi)始時(shí)間判斷是否同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng);
(2)先判斷甲乙的運(yùn)動(dòng)速度,然后判斷甲乙的相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況;
(3)根據(jù)圖象判斷甲乙的狀態(tài),然后得出答案;
(4)根據(jù)速度公式求出甲的速度.

解答 解:
A、根據(jù)圖象可知,甲比乙晚運(yùn)動(dòng)2s,因此不是同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)圖象可知,在2-3s內(nèi),甲、乙的速度相同,因此以甲為參照物,乙是靜止的,故B正確;
C、根據(jù)圖象可知,在t=5s時(shí),乙物體的路程不變,處于靜止?fàn)顟B(tài),甲物體繼續(xù)運(yùn)動(dòng),所以甲、乙兩物體速度不相同.故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)圖象可知,甲在4s內(nèi)通過(guò)的路程為8m,v=$\frac{s}{t}$=$\frac{8m}{4s}$=2m/s,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生根據(jù)速度公式分析s-t圖象的能力,注重了邏輯分析能力的考查,是考試的熱點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8.為了研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列實(shí)驗(yàn).以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持長(zhǎng)木板水平且固定).

第一次:把木塊平放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊(如圖甲),使木塊在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),根據(jù)二力平衡的原理,得知摩擦力的大小;
第二次:把木塊豎放在長(zhǎng)木板上,用同樣的方法拉木塊(如圖乙),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);
第三次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上,再用同樣方法拉木塊(如圖丙),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
木塊對(duì)木板
的壓力/N
彈簧測(cè)力計(jì)
的示數(shù)/N
滑動(dòng)摩
擦力/N
1204.04.0
2204.04.0
3408.08.0
(1)若已知每個(gè)木塊的質(zhì)量相等,請(qǐng)你幫助小明填完整上面表格內(nèi)的數(shù)據(jù);
(2)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān);
(3)比較1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是:粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小與壓力成正比..

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9.如圖所示的圖象中,描述的是同一種運(yùn)動(dòng)形式的是( 。
A.A圖與B圖B.A圖與C圖C.C圖與D圖D.B圖與C圖

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6.某實(shí)驗(yàn)小組自制了一把“220V 22W”的電烙鐵,在額定電壓下使用,每分鐘產(chǎn)生熱量1320   焦耳,該電烙鐵的電阻是2200歐姆.

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13.自然界和日常生活中有很多的聲現(xiàn)象.例如:笑樹(shù)能發(fā)出笑聲是因?yàn)楣麑?shí)的外殼上面有許多小孔,經(jīng)風(fēng)一吹,殼里的籽撞擊殼壁,使其振動(dòng)發(fā)聲;但有些聲音影響了人們的生活,如圖所示的是摩托車(chē)引擎后安裝的消聲器的結(jié)構(gòu)圖,摩托車(chē)安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲的.

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3.聲學(xué)探究:小華和小兵同學(xué)用薄塑料片在具有疏密不同的梳子梳齒上劃過(guò),如圖所示.
①他們?cè)谟^察探究現(xiàn)象時(shí),確定的研究對(duì)象是塑料片(選填“梳子”或“塑料片”);
②輕輕劃過(guò)與用力劃過(guò),是為了探究聲音的響度及其相關(guān)因素;
③快速劃過(guò)與慢慢劃過(guò),是為了探究聲音的音調(diào)及其相關(guān)因素;

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10.請(qǐng)看圖回答下列問(wèn)題:

(1)如圖1所示,下面瓶子里裝有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w且它的密度大于空氣的密度,當(dāng)抽去玻璃板后,過(guò)一段時(shí)間,看見(jiàn)下面的瓶子里也出現(xiàn)了紅棕色二氧化氮?dú)怏w這說(shuō)明分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).
(2)如圖2閉合開(kāi)關(guān),給玻璃球加熱到紅熾狀態(tài),小燈泡發(fā)光,這說(shuō)明了導(dǎo)體和絕緣體之間沒(méi)有絕對(duì)的界限.
(3)如圖3把一塊表面很干凈的玻璃板掛在彈簧秤下面,手持秤上端,把玻璃板往下放到剛好和一盆水的水面接觸再慢慢提起彈簧秤,發(fā)現(xiàn)彈簧秤示數(shù)大于玻璃板的重力,這說(shuō)明了分子間存在引力.
(4)如圖4所示,瓶?jī)?nèi)裝入少量水,用塞子塞緊,用力向瓶?jī)?nèi)打氣,我們可觀察到當(dāng)塞子跳起來(lái)時(shí),容器
中出現(xiàn)了霧,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明物體對(duì)外做功內(nèi)能減小.
(5)內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程,上面圖5中表示的是做功沖程它將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械 能.

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7.如圖,將杯子裝滿水,用硬紙片把杯口蓋嚴(yán),然后將它倒置,水不會(huì)流出,紙片不會(huì)掉下,這表明了大氣向上有壓強(qiáng);如果把杯子轉(zhuǎn)到圖中乙、丙所示位置,紙片不掉下來(lái),水仍不流出,這表明大氣向各個(gè)方向都有壓強(qiáng).

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(1)電熱水器正常工作時(shí),電路中電流是多大?(結(jié)果保留一位小數(shù))
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