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【題目】如圖所示,小朋友從滑梯上滑下,其重力勢能________ (選填增大減小),動能________ (選填增大減小),機械能________(選填增大減小”). 當他滑至水平面后,還會繼續(xù)向前運動,是由于他具有________

【答案】減小增大減小慣性

【解析】

解答:小朋友從滑梯上滑下,質量不變,高度減小,重力勢能減。煌瑫r速度變大,動能增大;機械能等于動能與勢能之和,若不計空氣阻力和摩擦阻力時,機械能沒有轉化為內能,機械能守恒;但在此過程中,小朋友需要克服空氣阻力和摩擦阻力做功,有一部分機械能轉化為內能,所以機械能減。划斔了矫婧,由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),所以還會繼續(xù)向前運動。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩位學生比賽爬竿,他們的質量之比為4:5,已知甲用18s爬到頂,乙用20s爬到頂,則兩人勻速爬竿過程中所做功和功率大小是

A.甲學生做功較少,功率較大

B.甲學生做功較少,功率較小

C.甲學生做功較多,功率較大

D.甲學生做功較多,功率較小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明準備測量一一只金屬螺母的密度.

(1)把天平放在________桌面上,并將游碼移至標尺左端零刻線處,調節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向________(選填”)調節(jié)。

(2)測量中,天平平衡時所加砝碼及游碼位置如圖乙,他繼續(xù)測出金屬螺母的體積為6cm3.螺母密度為 ________g/cm3.

(3) 若沒有天平,想用丙圖所示彈簧測力計測量該螺母的質量,他________(選填不能”)測出該螺母的重力,理由是_____。

(4)小明又利用圓柱形玻璃杯、適量的水、細針和刻度尺,不用天平測量一木塊的密度,請你將測量步驟補充完整:

在玻璃杯中裝入適量的水,用刻度尺測出杯中水的深度為h0

___________________;

③用細針緩慢地把木塊壓入水中,使之完全浸沒,用刻度尺測出杯中水的深度為h2;

④小木塊密度的表達式:ρ=__________(用測量的物理量和已知量的符號表示,水是密度用ρ表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有81g水從大燒杯中溢出;將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中,靜止后有72g酒精從大燒杯中溢出。已知ρ酒精=0.8×103kg/m3,則物塊在水中的狀態(tài)及物塊的密度是

A. 懸浮1.0×103kg/m3B. 漂浮0.92×103kg/m3

C. 下沉 1.2×103kg/m3D. 漂浮0.90×103kg/m3

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【題目】如圖所示,是一位同學設計的風力測定儀,O是轉動軸,OC是金屬桿,下面連著一塊受風板,無風時,OC是豎直的,風越大,OC桿偏轉角度越大,AB是一段弧形電阻,P點是金屬桿與弧形電阻相接觸的點。

(1)金屬桿OC與弧形電阻組合相當于一個________________。

(2)測風力時,是通過觀察____________________來知道風力的大小。

(3)如果風力變化不大,現象不明顯,你想采取_____________________________措施使現象更明顯。

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【題目】如圖所示,是小民同學用壓強計探究液體內部壓強的情境。

1)當小民將金屬盒浸沒于水中后,發(fā)現U形管兩端液面如圖乙所示的情景,則在將金屬盒浸入水中的過程中,與金屬盒相連接的乳膠管可能出現了___________的問題。

2)排除故障后,小民重新將金屬盒浸沒于水中,通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小,高度差越大,水的壓強________

3)小民還發(fā)現隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內部的壓強與_________有關。由此可得出結論:同種液體內部深度越深,壓強___________。

4)小民還發(fā)現在同種液體中,金屬盒與液面的距離相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差_________(選填“不變”或“變化”).表明在相同條件下,液體內部向各個方向的壓強_________。

5)接著小民要探究液體內部壓強與液體密度的關系,則應保持_______不變,小民拿來一杯鹽水,讓金屬盒位于同一深度,實驗情形如圖丁所示,比較丙、丁兩次實驗,于是小民得出:在同一深度,液體密度越大,壓強_______(選填“越大”、“相等”或者“越小”)。

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【題目】建筑工人用如圖所示的滑輪組,在4s內將重為1500N的物體沿水平方向勻速移動2m的過程中,所用的拉力大小為375N,物體受到水平地面的摩擦力為物重的0.4倍.在此過程中下列說法正確的是(

A.繩子自由端沿水平方向移動了6 m

B.物體受到的拉力為750N

C.拉力F的功率為750W

D.滑輪組的機械效率為80%

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【題目】如圖甲所示是小明探究串聯(lián)電路中電壓的關系的實驗電路圖.

(1)實驗步驟

A.按圖甲所示接好電路,閉合開關前,滑片P應置于_________端.

B.滑片P移到適當位置,用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U1

C._________________________

D.保持滑片P不動,用電壓表測出a、b兩點之間的電壓U.

E.移動滑片P的位置,重復步驟B、C、D兩次.

(2)討論交流

小明通過對實驗數據分析,得到結論:串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓相等,總電壓等于各個電阻兩端電壓之和.

另一小組的小芳通過實驗得到結論:串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓不相等,總電壓等于各個電阻兩端電壓之和.你認為_____________的結論更合理.理由是_______________

(3)小明測電阻R0兩端的電壓時,電壓表示數如圖乙所示,則此時R0兩端的電壓為________ V.

(4)小明按圖甲所示接好電路,閉合開關S,無論怎樣移動滑片P,燈泡都不亮,但電壓表有讀數,經檢查:除燈L和定值電阻R0外,其余都沒有問題,則電路中存在的故障可能是_________

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【題目】兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關系如圖所示。根據圖線可知

A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B. 如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同

C. 加熱時間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D. 加熱時間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多

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