【題目】在綜合實踐活動中,小明制作了如圖所示的簡易棉花糖機.取少量蔗糖置于側壁扎有幾排小孔的易拉罐內,閉合開關,電動機帶動易拉罐轉動,并用酒精燈對易拉罐底部進行加熱.
(1)加熱過程中,蔗糖顆粒變成液態(tài)糖漿,糖漿從易拉罐側壁的小孔被甩出后,由于具有而繼續(xù)前進,遇冷變成絲狀糖絮,這時用筷子就可以收集到棉花糖.
(2)上述制取棉花糖的整個過程中,同學們聞到了棉花糖的香味,這是現(xiàn)象,蔗糖發(fā)生的物態(tài)變化有(寫出一種即可).
(3)小明發(fā)現(xiàn)在操作過程中因無法改變電路中的電流大小,導致不能調節(jié)易拉罐的轉速,從而影響糖漿變成糖絮的效果.請你針對電路裝置提出一條可行的改進措施: .
【答案】
(1)慣性
(2)擴散;熔化和凝固
(3)在電路中串聯(lián)一個滑動變阻器
【解析】解:(1)糖漿從易拉罐側壁的小孔中被甩出后,不再受力的作用,但由于慣性,仍要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動.(2)小同學們聞到了棉花糖的香味,是因為發(fā)生了擴散現(xiàn)象;
加熱過程中,蔗糖顆粒(固態(tài))變成液態(tài)糖漿,這是熔化過程,糖漿遇冷變成絲狀糖絮,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),這是凝固過程;(3)因為改變電路中的電流大小,可以調節(jié)易拉罐的轉速,從而可以改變糖漿變成糖絮的效果,因此可在電路中串聯(lián)一個滑動變阻器,通過改變滑動變阻器的阻值從而改變電路中的電流大小,以達到調節(jié)易拉罐的轉速的目的.故答案:(1)慣性;(2)擴散;熔化和凝固;(3)在電路中串聯(lián)一個滑動變阻器.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用慣性的概念和擴散現(xiàn)象的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握慣性:我們把物體保持運動狀態(tài)不變的性質叫做慣性;擴散:兩種不同物質可以自發(fā)地彼此進入對方的現(xiàn)象.擴散現(xiàn)象說明分子是運動的,還表明分子間是有間隙的.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,凸透鏡放置在光具座的C點處,光具座上所標的A、B、D、E四點中,恰有兩點到C點的距離同為該透鏡的一倍焦距、或同為該透鏡的兩倍焦距.①該透鏡的焦距為 厘米或 厘米;②接著,小王將發(fā)光物置于光具座上距B點15厘米處,在DE間移動光屏找像,可能在光屏上得到 的像(選填“縮小”或“等大”或“放大”).
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【題目】夏季,雨后天空中有大量的小水滴,在太陽光的照射下常會出現(xiàn)如圖所示的彩色光帶,就該情景中的現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。
A. 小水滴相當于三棱鏡,只對光起反射作用
B. 太陽光是由多種色光組成的,彩虹的形成是光的色散現(xiàn)象
C. 彩虹是由光的直線傳播形成的
D. 彩虹的形成是光的色散現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲、乙、丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中,閉合開關前,他們的電流表指針均指在零刻度處. 當閉合開關試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況. 請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上.
(1)出現(xiàn)甲同學的問題的原因:電流表的;
(2)出現(xiàn)乙同學的問題的原因:電流表的;
(3)出現(xiàn)丙同學的問題的原因:電流表的 .
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【題目】某同學想測量一個阻值約為500Ω的電阻Rx , 可供選用的器材有:干電池兩節(jié)、電壓表(量程為0~3V、0~15V)、電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、滑動變阻器(10Ω 2A)和電阻箱R0(0~9999Ω 5A)各一個,開關、導線若干.下列四個設計方案中,能測出Rx阻值的最合理的方案是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖所示,物體A的長度為______cm;
如圖所示的彈簧測力計的示數(shù)是______N;
如圖所示的量筒是以為單位標度的______,最小分度值是______;測量時如果如圖那樣讀數(shù),則讀出的液體體積與真實值相比將______填“偏大”、“偏小”或“相等”.
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【題目】如圖,將一斜面放在桌面上,用粉筆做好標志:A、B、C(AB=AC)將檔板擋在B處、C處,使乒乓球從A處釋放:
(1)除上述提到的器材外,還要________ 、________ .
(2)此實驗一定要注意在釋放乒乓球的同時________ ,到碰到擋板聲的同時________ .
(3)若測時間時,測量者反映的略慢些,則測出的平均速度會________ (填偏大,偏小或不變),這屬于________ (錯誤、誤差)
(4)該實驗中斜槽的角度是________ (選填“大點”或“小點”)好,原因________ .
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【題目】關于導體的電阻理解不正確的是( )
A.銅導線的電阻可能小于鐵導線的電阻
B.白熾燈發(fā)光時的電阻比不發(fā)光大
C.將一根導線拉長后電阻會變大
D.導體的電阻由電壓和電流決定
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【題目】如圖所示,用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯(lián)的總電壓U,請根據(jù)表盤讀數(shù)回答下列問題:
(1)L1兩端的電壓U1是多大?
(2)L2兩端的電壓U2是多大?
(3)L1、L2串聯(lián)的總電壓U是多大?
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