5.關(guān)于物體的質(zhì)量與物體的密度,下列說法中正確的是( 。
A.一塊冰全部融化成水后,質(zhì)量和密度都不變
B.某種物質(zhì)的密度與它的質(zhì)量成正比,而與它體積成反比
C.乒乓球被踩癟,但沒漏氣,里面氣體的質(zhì)量不變,密度變小
D.把銅塊碾壓成銅片,質(zhì)量和密度均不變

分析 ①質(zhì)量是物體的一種屬性,它不隨物體的形狀、位置、溫度和狀態(tài)的改變而改變.
②密度是物質(zhì)的一種特性,對(duì)于確定的某種物質(zhì),它的密度不隨質(zhì)量、體積的改變而改變,受溫度的影響.

解答 解:
A、冰熔化成水后,狀態(tài)變了,但物質(zhì)的多少不會(huì)變化,所以質(zhì)量不變.由于狀態(tài)的變化,體積也發(fā)生了變化,體積變小,所以密度變大,故A錯(cuò)誤.
B、同種物質(zhì),密度一定,物體的質(zhì)量和體積是成正比的,密度與物體的質(zhì)量和體積無關(guān),故B錯(cuò)誤.
C、一個(gè)乒乓球被踩癟但沒有破,對(duì)于球內(nèi)的氣體,物質(zhì)多少?zèng)]變,所以質(zhì)量不變;乒乓球內(nèi)的氣體體積會(huì)減;由公式ρ=$\frac{m}{V}$可知,質(zhì)量不變,體積減小,密度會(huì)變大,故C錯(cuò)誤.
D、銅塊壓成銅片,形狀發(fā)生了變化,質(zhì)量保持不變.銅塊壓成銅片后的體積也不發(fā)生變化,所以密度也不變,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查質(zhì)量和密度的有關(guān)問題,相對(duì)比較簡單,屬于基礎(chǔ)題.深刻理解質(zhì)量和密度的概念是答題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,兩塊磁鐵上方各懸掛一個(gè)線圈,兩個(gè)線圈用導(dǎo)線連接起來.用外力撥動(dòng)圖甲中的線圈,使其在磁場中擺動(dòng),發(fā)現(xiàn)圖乙中的線圈也會(huì)跟著擺動(dòng),在此過程中,圖甲相當(dāng)于發(fā)電機(jī),圖乙相當(dāng)于電動(dòng)機(jī);由此可知,圖甲中的線圈是靠外力擺動(dòng)起來的,圖乙中的線圈是靠通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用擺動(dòng)起來的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示中的金屬桿ab分布以下列方式運(yùn)動(dòng),其中能使電流表發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是( 。
A.ab水平向左運(yùn)動(dòng)B.ab水平向右運(yùn)動(dòng)
C.ab沿桿所在直線來回運(yùn)動(dòng)D.ab向上或向下運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.用天平測液體質(zhì)量.

①把天平放在水平臺(tái)上,將游碼移到稱量標(biāo)尺零刻度線處,如果發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)沒有在分度標(biāo)尺中央刻度線上,則應(yīng)當(dāng)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡.
②某同學(xué)用調(diào)節(jié)好的天平測量水和燒杯的總質(zhì)量,操作情景如圖1所示,錯(cuò)誤之處是:測量過程在調(diào)節(jié)平衡螺母.
③改正錯(cuò)誤后,重新調(diào)節(jié)好天平,所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖2所示,則燒杯和水的總質(zhì)量為72g.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小芳用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究水沸騰時(shí)的特點(diǎn):
(1)請(qǐng)指出圖甲中的操作錯(cuò)誤:溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器壁;
(2)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,由圖象可知,水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是繼續(xù)吸熱,溫度保持不變;
(3)為了說明水在沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)停止加熱,觀察水是否沸騰.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.太陽能熱水器已被廣泛應(yīng)用,它是通過熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.太陽光穿過濃密的樹葉空隙,在地面上形成明亮的光斑;讓太陽光正對(duì)凸透鏡,有時(shí)也能看到一個(gè)明亮的光斑.前者光斑的形成說明光沿直線傳播,后者光斑的形成說明凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.回顧實(shí)驗(yàn)和探究(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整):
探究電流與電壓、電阻的關(guān)系:
 電路圖 請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖: 實(shí)驗(yàn)步驟①連接好電路,滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到阻值最大處.
②保持R=10Ω不變,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,測量三次通過它的電流I和它兩端的電壓U并記錄
③換用20Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)  
 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 請(qǐng)將表2補(bǔ)充完整
 表1  R=10Ω
 N/V 4
 I/A 0.20.4 0.6 
表2  R=20Ω           
 U/V 2 
I/A 0.1 0.2 0.3 
 圖象 利用表1的數(shù)據(jù),并描點(diǎn)法畫出U-I圖象
 結(jié)論 通過導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體兩端電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比
 問題討論 將定值電阻更換為標(biāo)有“2.5V”的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)為2V,電流表示數(shù)為0.16A,則此時(shí)燈泡電阻為12.5Ω,為使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向右移

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,請(qǐng)判斷它是晶體(晶體還是非晶體),理由是在熔化過程中吸熱但溫度不變.從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了6分鐘,此過程要吸熱(選填“吸熱”或“放熱”).當(dāng)?shù)?2分鐘時(shí),物質(zhì)處于液體狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”).

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