1．生活中許多物理現(xiàn)象蘊(yùn)含著物理規(guī)律，請(qǐng)按要求分別各寫(xiě)一個(gè)實(shí)例：
①力改變物體的形狀大風(fēng)將樹(shù)枝折斷了
②力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)飛起一腳，將足球射入球門(mén)
③物體間力的作用是相互的手拍桌子，手感覺(jué)疼
④慣性現(xiàn)象拍打身上的塵土．

分析 根據(jù)對(duì)日常生活中力的作用相互性、力的作用效果及慣性現(xiàn)象的觀察，作出正確的解答．

解答 解：
①力可以改變物體的形狀：大風(fēng)將樹(shù)枝折斷了；
②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)：飛起一腳，將足球射入球門(mén)；
③物體間力的作用是相互的：手拍桌子，手感覺(jué)疼；
④慣性現(xiàn)象：拍打身上的塵土．
故答案為：①大風(fēng)將樹(shù)枝折斷了；
②飛起一腳，將足球射入球門(mén)；
③手拍桌子，手感覺(jué)疼；
④拍打身上的塵土．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們對(duì)日常生活中物理現(xiàn)象包含規(guī)律的分析，是一道答案開(kāi)放題．在平時(shí)要注意觀察，注意總結(jié)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．三位同學(xué)設(shè)計(jì)了一些實(shí)驗(yàn)，如圖是他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖，請(qǐng)你回答問(wèn)題．

（1）根據(jù)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，對(duì)比實(shí)驗(yàn)步驟a、b，得出的結(jié)論是接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大摩擦力越大．對(duì)比實(shí)驗(yàn)步驟b，c，得出的結(jié)論是木塊的下表面更粗糙一些；
（2）乙同學(xué)測(cè)出了如下物理量：A．滑塊的質(zhì)量m1；B．砝碼的總質(zhì)量m2；C．托盤(pán)的質(zhì)量m3．則摩擦力表達(dá)式為f=（m2+m3）g．
（3）如果要測(cè)滑塊所受的摩擦力大小，這三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中丙（選填甲、乙或丙）方案比較好，理由是甲乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案中不容易保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，不容易讀數(shù)，丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案中彈簧測(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)，方便讀數(shù)，讀數(shù)更準(zhǔn)確．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．小李同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，所用電源電壓為3V，且保持不變，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）他連接的電路如圖所示，圖中有一根導(dǎo)線(xiàn)尚未連接，請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)在圖中正確連接，連接后要求滑片向左移動(dòng)時(shí)，燈變亮．
（2）閉合電鍵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，測(cè)得一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：電壓表示數(shù)為2V，電流表的示數(shù)為0.2A．他利用這組數(shù)據(jù)計(jì)算出小燈的電阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2V}{0.2A}$=10Ω；當(dāng)小燈正常工作時(shí)，U額=2.5V，計(jì)算出小燈的額定功率P額=$\frac{{U}_{額}^{2}}{R}$=$\frac{（2.5V）^{2}}{10Ω}$=0.625W．小李同學(xué)的這種做法正確嗎？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．小李和小明為研究導(dǎo)體的某種性質(zhì)．選用的器材有：多節(jié)新干電池、電流表、電壓表、電鍵、若干導(dǎo)線(xiàn)，以及長(zhǎng)度相同，但材料不同（A、B兩種金屬）和橫截面積不同（粗、細(xì)兩種規(guī)格）的甲、乙、丙三根導(dǎo)體．該同學(xué)正確連接電路，并將實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表一、表二和表三中．
表一 導(dǎo)體甲（金屬A 粗）表二 導(dǎo)體乙（金屬A  細(xì)）表三 導(dǎo)體丙（金屬B粗）
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		123實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		456實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		789
U（V）1.53.04.5U（V）3.04.56.0U（V）1.54.57.5
I（A）0.30.60.9I（A）0.30.450.6I（A）0.10.30.5
①在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，同學(xué)是用增加串聯(lián)干電池的節(jié)數(shù)的方法改變導(dǎo)體兩端的電壓．
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3（或4、5、6或7、8、9）的電壓和電流變化的倍數(shù)關(guān)系可得的初步結(jié)論是：同一導(dǎo)體，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比．
③進(jìn)一步分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3（或4、5、6或7、8、9）中的電壓和電流的比值，可得到的結(jié)論是：同一導(dǎo)體，電壓與電流的比值相同．進(jìn)一步分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3（和4、5、6和7、8、9）中的電壓和電流的比值，可得到的結(jié)論是：不同導(dǎo)體，電壓與電流的比值不同．
④又分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、7（或2、4或3、5、8）發(fā)現(xiàn)：當(dāng)電壓相同時(shí)，電壓與電流的比值越大的導(dǎo)體，通過(guò)該導(dǎo)體的電流就越小，電壓與電流的比值反映了導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用．
⑤小李和小明在仔細(xì)研究了表一、表二和表三后又有了新發(fā)現(xiàn)：導(dǎo)體的材料和導(dǎo)體的橫截面積會(huì)影響導(dǎo)體兩端電壓和通過(guò)導(dǎo)體電流的比值．小明分析表二和表三得出了“導(dǎo)體橫截面積越小，導(dǎo)體兩端電壓和通過(guò)導(dǎo)體電流的比值越小”的結(jié)論，你認(rèn)為這一結(jié)論是錯(cuò)誤的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．重50N的物體，靜止在粗糙的水平地面上，如果用5N的水平力向右推它，沒(méi)有推動(dòng)，則物體所受摩擦力大小為5N；如果水平推力增加到10N，物體剛好做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；若將水平向右的推力增加到15N，此時(shí)物體將向右做加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．“追尾”是高速公路上經(jīng)常發(fā)生的交通事故，這是由于當(dāng)汽車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)，由于汽車(chē)具有慣性，無(wú)法馬上停止，撞壞前面的車(chē)．而追尾的汽車(chē)也會(huì)受到一定損害，這是由于力的作用是相互 的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，記錄數(shù)據(jù)的同時(shí)要記錄力的單位
B．使用前應(yīng)調(diào)零
C．只要力的大小在彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍，這些彈簧測(cè)力計(jì)都可以用來(lái)測(cè)量這個(gè)力
D．彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比的原理制成的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，是一種茶杯示意圖．該茶杯有上下兩層，可以從中間旋開(kāi)分成上、下兩部分，旋開(kāi)后，上層底部有一金屬網(wǎng)（形成每個(gè)邊長(zhǎng)約1mm的正方形網(wǎng)格）．泡茶時(shí)，旋開(kāi)上部，茶葉放入下部杯中，再旋緊上部倒水．這樣，茶葉就不會(huì)進(jìn)入上部杯中，方便人們飲用．吳晨同學(xué)在清洗爸爸的這種茶杯時(shí)，先在杯中灌滿(mǎn)水，蓋好杯蓋，再旋下下部茶杯，發(fā)現(xiàn)上部杯中的水并沒(méi)有下落，旋開(kāi)杯蓋，水就下落了．他很驚奇，積極思考，認(rèn)為可能用下面的物理知識(shí)去解釋?zhuān)阏J(rèn)為下面的解釋中，正確的是（　�。�
A．是因?yàn)榻饘倬W(wǎng)根本就不漏水B．是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)的作用
C．是因?yàn)樗疀](méi)有受到重力的作用D．只能用水分子間的作用力來(lái)解釋

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．小王找來(lái)一個(gè)金屬圓柱體，彈簧測(cè)力計(jì)和燒杯等器材，進(jìn)行浮力大小是否跟物體浸在液體中的體積有關(guān)的探究，過(guò)程如圖所示．

（1）分析圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化可知，排開(kāi)液體的體積越大，所受的浮力越大．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明繪制了測(cè)力計(jì)對(duì)金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線(xiàn)，如圖A所示．分析圖象可知：曲線(xiàn)s（選填“a”或“b”）描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況．
（3）小王繼續(xù)對(duì)“浸在液體中物體所受浮力大小是否與液體的密度有關(guān)”這一問(wèn)題探究．請(qǐng)你幫小王明選擇合適的器材，并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟．
實(shí)驗(yàn)器材：金屬圓柱體、彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、細(xì)線(xiàn)、水、鹽水
實(shí)驗(yàn)步驟：①用細(xì)線(xiàn)拴住金屬圓柱體，懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下；
②將金屬圓柱體完全浸沒(méi)在清水中，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1；
③將金屬圓柱體完全浸沒(méi)在鹽水中，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2；
④比較F1和F2的大小，分析得出物體所受浮力的大小是否與液體密度有關(guān)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案