（2004?綿陽）在如圖所示的家庭電路中，開關(guān)S被錯(cuò)接在零線上，則下列情況會(huì)造成人體觸電的是（　�。�
分析：造成觸電事故的原因是人體直接或間接的與火線連通造成的；
家庭電路中，用開關(guān)控制用電器時(shí)，開關(guān)和用電器是串聯(lián)的，并且開關(guān)接在火線和用電器之間，在斷開開關(guān)時(shí)，切斷火線，操作更安全．
解答：解：A、人雖站在絕緣凳上，但接觸火線，人體沒有電流通過，不會(huì)造成觸電；故A不符合題意；
B、電燈正常發(fā)光時(shí)，人站在地上接觸零線，人體沒有電流通過，不會(huì)造成觸電；故B不符合題意；
C、開關(guān)斷開后，人站在地上接觸燈頭到開關(guān)之間的導(dǎo)線，人體仍然有電流通過，會(huì)造成觸電；故C符合題意；
D、燈絲燒斷后，電路斷開，人接觸燈頭到開關(guān)之間的導(dǎo)線，體沒有電流通過，不會(huì)造成觸電；故D不符合題意；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查安全用電的知識(shí)，都是比較基礎(chǔ)的內(nèi)容，掌握基礎(chǔ)知識(shí)很重要．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?綿陽）在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉花，把活塞迅速壓下去，看到的現(xiàn)象是
棉花燃燒起來
棉花燃燒起來
，這個(gè)現(xiàn)象說明棉花的內(nèi)能發(fā)生了改變．在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中改變棉花內(nèi)能的方式是
做功
做功
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?綿陽）在研究“二力的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，有一組同學(xué)在試驗(yàn)桌桌面上安裝了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置．他們猜想一個(gè)物體在二力作用下保持靜止的條件是：這兩個(gè)力方向相反，并且在一條直線上，大小之差的絕對(duì)值是一個(gè)定值．經(jīng)過試驗(yàn)，獲得如下實(shí)驗(yàn)記錄：
記錄號(hào) 左邊砝碼質(zhì)量m1/g 右邊砝碼質(zhì)量m2/g 木塊狀態(tài)
1 5 6 靜止
2 10 11 靜止
3 11 10 靜止
于是，他們認(rèn)為自己的猜想得到了驗(yàn)證．你認(rèn)為他們的結(jié)論正確嗎？
不正確
不正確
．為什么？
因?yàn)檫�有摩擦力
因?yàn)檫�有摩擦力
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?綿陽）在某大型建筑工地上用如圖所示的滑輪組運(yùn)輸建筑材料．A為動(dòng)滑輪，B、C為定滑輪，C固定固定在工地地面上，接繩的D端與電動(dòng)機(jī)相連，拉力F由電動(dòng)機(jī)提供．滑輪組在100s內(nèi)將2200N的建筑材料勻速提升20m，拉力F做功5.5×104J．不計(jì)繩和各種摩擦．求：
①滑輪組的機(jī)械效率？
②已知電動(dòng)機(jī)的工作電壓是220V，輸入電動(dòng)機(jī)的電功的75%通過拉繩對(duì)外做功，則電動(dòng)機(jī)中的電流多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?綿陽）在一次物理課外科技活動(dòng)中，老師為活動(dòng)小組的同學(xué)們提供了一個(gè)新型的電子器件．只知道該新型的電子器件兩端的電壓與通過的電流的比值不是一個(gè)定值．老師要求活動(dòng)小組的同學(xué)用如圖所示的電路，探究通過新型電子器件的電流I與可控電源的電壓U的關(guān)系．已知可控電源的電壓在0～220V間可調(diào)，定值電阻R0=20Ω．同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下得到了如圖所示的圖象．
①請(qǐng)說出同學(xué)們?cè)诎蠢蠋熃o出的電路圖正確連接好電路之后，得到該圖象經(jīng)過了哪些主要步驟？
②求當(dāng)U=110V時(shí)，新型電子器件的電功率？

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