【題目】在23℃的室溫下,將1kg、10℃的水與2kg、25℃的水混合,由于實(shí)驗(yàn)裝置不夠精密,在混合過程中與周圍物體有2.52×104J的熱量交換,則混合后水的溫度為_________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家新買來一臺容積為 80L 的天然氣熱水器。該熱水器的銘牌標(biāo)明了它的熱效 率,表示該熱水器工作時,天然氣完全燃燒所消耗的_______能,有多大比例轉(zhuǎn)化為水 的內(nèi)能。小明嘗試估測該熱水器的熱效率,以核對銘牌上的數(shù)值是否準(zhǔn)確。他把家里自 動洗衣機(jī)的“水量”設(shè)置為 40 L,用熱水器輸出的熱水注入洗衣機(jī),當(dāng)注入水的體積達(dá) 到 40 L 時洗衣機(jī)便會自動停止注水。當(dāng)水溫達(dá)到40℃時,自動停止加熱。已知當(dāng)時自 來水的溫度是20℃,加熱前天然氣表的示數(shù)為 2365.89m3,停止加熱后變?yōu)?/span>2366.05m3。天然氣的熱值 q 天然氣=3.2×107J/ m3,水的比熱容 C 水=4.2×103/(kg ℃)。求:
(1)水箱中水吸收的熱量_____;
(2)該熱水器的熱效率______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“海波和石蠟的熔化及凝固的規(guī)律”時,小琴記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示,請分析表格數(shù)據(jù)并回答下列問題:
(1)在兩個實(shí)驗(yàn)中都需要的測量儀器是秒表和_______.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以判斷海波是_______,石蠟是_______(填“晶體”或“非晶體”),判斷的依據(jù)是_____________________.
(3)在這個過程中,海波和石蠟都需要_______熱量(填“吸收”或“放出”),這個過程是_______(填物態(tài)變化名稱).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題
在我國隨著人民生活水平的不斷提高和“汽車下鄉(xiāng)”政策的實(shí)施,汽車已經(jīng)走進(jìn)了很多普通農(nóng)村家庭,最近小王家也購買了一輛小汽車.小王十分高興,將汽車?yán)锢锿馔饪戳藗遍,并且進(jìn)行了認(rèn)真的思考,發(fā)現(xiàn)汽車上許多地方都用到了物理知識,下面就是他思考的問題,請你幫他補(bǔ)充完整.
(1)汽車發(fā)動機(jī)是汽油機(jī),發(fā)動機(jī)工作時,________沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
(2)汽車上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的________較大的性質(zhì).
(3)通過查看說明書得知轎車車身質(zhì)量為1725kg.當(dāng)車上載有275kg的人和物品時,車輪與地面的總接觸面積為4.0×10﹣2m2 , 轎車對地面的壓強(qiáng)為________Pa.(g取10N/kg)
(4)若汽車油箱的容積為60升,內(nèi)裝的是密度為0.71×103 kg/m3、熱值為4.6×107J/kg的汽油,則該油箱中最多可裝________kg的汽油.若該車以20m/s的速度勻速行駛100km時所消耗的汽油為5kg,汽車發(fā)動機(jī)的輸出的功率為12kw,則汽車發(fā)動機(jī)的效率為________.
(5)通過測量獲得轎車以不同的速度行駛時對應(yīng)的制動距離(即從操縱制動剎車到車停下來的距離)數(shù)據(jù)如下表所示:
當(dāng)轎車以80km/h行駛時所對應(yīng)的制動距離為________m.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲物體的質(zhì)量是乙物體4倍,當(dāng)甲物體的溫度從10℃升高到50℃,乙物體的溫度從30℃升高到60℃時,甲、乙兩物體吸收熱量之比為3:1,則甲物體與乙物體的比熱容之比是______;然后讓相同質(zhì)量相同溫度的甲、乙吸收相同熱量后再將他們相互接觸,_______(選填“甲”“乙”)將熱量傳遞給另一個。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時,甲、乙、丙三個實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)分別從圖中A、B兩套實(shí)驗(yàn)裝置中任選一套來完成實(shí)驗(yàn)。
(1)甲組同學(xué)從水溫升高到90℃時開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰5min為止,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,分析表中的數(shù)據(jù)可知,甲組同學(xué)選擇的是___ (A/B)套裝置。
(2)乙、丙兩組同學(xué)都選擇了另外一套實(shí)驗(yàn)裝置,這兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖C所示,得到a、b兩種不同圖象的原因是:_______.不同。
A、酒精燈火力 B、水的初始溫度
(3)實(shí)驗(yàn)后,甲組的同學(xué)對大家提出了這樣的疑問:如果不對水加熱,能讓水重新沸騰嗎?老師馬上將一杯停止沸騰的水放進(jìn)能抽氣的密閉玻璃罩中,如圖D,接通抽氣機(jī)電源,隨著玻璃罩中空氣的抽出,熱水居然沸騰起來。通過分析,同學(xué)們知道了發(fā)生此現(xiàn)象的原因是:抽氣機(jī)抽氣時,玻璃罩內(nèi)的氣壓減小,水的沸點(diǎn)___(升高/不變/降低),因此在不加熱的情況下,水能重新沸騰。
(4)水沸騰時產(chǎn)生大量氣泡,在上升過程中氣泡逐漸變___(填“大”或“小”),直至水面破裂。
(5)如圖,將燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過一段時間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是________越來越多(選填“水蒸氣”“小水珠”“小冰晶”),同時看到溫度計(jì)C的示數(shù)___(“降低”或“升高”).這個實(shí)驗(yàn)說明了水蒸氣液化時要___熱量(選填“放出”“吸收”)。
(6)如圖,甲容器內(nèi)裝有水,乙試管內(nèi)也裝有水,并通過甲容器密封蓋上的孔插入甲容器的水中,且乙試管與密封蓋緊密接觸,F(xiàn)給甲容器加熱,則經(jīng)過一段時間后(_______)
A.甲容器內(nèi)的水先沸騰
B.乙試管內(nèi)的水先沸騰
C.甲容器、乙試管內(nèi)的水同時沸騰
D.甲容器內(nèi)的水沸騰,乙試管內(nèi)的水不會沸騰
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,閉合開關(guān) S1、S2,電流表、燈泡 L1 和 L2 均能正常工作,則下列說 法正確的是
A. 開關(guān) S1 閉合,S2 斷開,電源外部電流流向?yàn)?/span> d→c→b→e→a
B. 開關(guān) S1、S2 都閉合,燈泡L1和L2并聯(lián)
C. 開關(guān) S1、S2 都閉合,通過燈泡L1和L2的電流一定不相等
D. 閉合 S1、S2 中任意一個開關(guān),都會有燈泡發(fā)光
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中,提供的器材有:標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈、“10Ω 1A” 的滑動變阻器、三節(jié)新干電池等。
甲 乙 丙
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整,使閉合開關(guān)時滑動變阻器連入 電路的電阻最大 ________________。
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,兩電表均無示數(shù)。為了查找故障,小明將電壓表拆下,在 開關(guān)閉合狀態(tài)下,分別將電壓表接在電源、滑動變阻器及開關(guān)兩端,結(jié)果只有接在滑動變 阻器兩端時,電壓表無示數(shù),則肯定出現(xiàn)故障的元件是______。
(3)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)電壓表示數(shù)為 3.8V 時,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈 泡的額定功率______W。
(4)老師告訴小明,電壓表有示數(shù)時內(nèi)部有微弱的電流通過,如果考慮這個微弱電流的影 響,所測小燈泡的電功率將比真實(shí)值偏___________(選填“大”或“小”)。
(5)做實(shí)驗(yàn)過程中由于電流表發(fā)生故障,小明向老師要了一個已知阻值為 R0 的定值電阻和 一個單刀雙擲開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)電路,同樣測出 了小燈泡的額定功率,請你幫他完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①連接好實(shí)驗(yàn)電路,閉合開關(guān) S1,將開關(guān) S2 撥到觸點(diǎn)______(選填“1”或“2”),移動滑 片,使電壓表的示數(shù)為______V。
②保持滑片的位置不動,再將開關(guān) S2 撥到另一觸點(diǎn),讀出電壓表的示數(shù)為 U;
③小燈泡額定功率的表達(dá)式為 P 額=______(用已知量和測量量表示)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小聰利用天平、量筒、水和燒杯來測量一塊不規(guī)則且放不進(jìn)量筒的小石塊的密度,請將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
(1)把托盤天平放在水平桌面上,出現(xiàn)如圖甲所示的情形。接下來應(yīng)將游碼移到______處,再適當(dāng)調(diào)節(jié)天平的_________,直到天平平衡。
(2)用天平測量小石塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖乙所示,則小石塊的質(zhì)量為______g。
(3)如圖所示:
a.往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記,如圖甲所示;
b.取出小石塊,如圖乙所示,將圖所示量筒中的水倒入燒杯中,直到標(biāo)記處,如圖丙所示;
c.量筒中剩余的水如圖所示。
d.計(jì)算出小石塊的體積為_________ cm3。
(4)用密度公式計(jì)算出小石塊的密度為___________ g/cm3。
(5)這樣測出小石塊的密度將會________(選填“偏大”、“不變”或“偏小”),依據(jù)是______。
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