在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,如果被測(cè)電阻大約為80Ω,選用的電源電壓為1.5V,選用的電流表量程為0.6A,對(duì)于電流表和電源電壓的選擇,下列說法中正確的是
A. 電源選擇錯(cuò)誤,因此會(huì)燒壞電源
B. 電流表量程不合適,因此電流表無示數(shù)
C. 電源電壓選擇不當(dāng),電路中電流過小,電流表指針偏轉(zhuǎn)角度太小,讀數(shù)誤差大
D. 電流表量程選擇錯(cuò)誤,讀數(shù)誤差較大
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科目:初中物理 來源:人教版物理八上 第一章 第2節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述 練習(xí) 題型:填空題
小林坐在行駛的汽車上,以他乘坐的汽車為參照物,他是 的。(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理 6.4密度與社會(huì)生活 同步測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
請(qǐng)你說出氣體的密度與溫度的關(guān)系,并用這一關(guān)系闡述風(fēng)是怎樣形成的?
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理 6.4密度與社會(huì)生活 同步測(cè)試卷 題型:單選題
小聰和小明為了探究溫度和物質(zhì)狀態(tài)對(duì)同種物質(zhì)密度的影響。在一定的環(huán)境下將100 g的冰加熱,分別記錄其溫度和體積的數(shù)據(jù),利用描點(diǎn)法得到了如圖所示的圖象。則下列說法中正確的是
A. 小明和小聰?shù)难芯拷Y(jié)果表明:密度是不會(huì)隨狀態(tài)而發(fā)生改變的
B. 當(dāng)水從0 ℃上升到4 ℃的過程中,其密度逐漸增大
C. 在0 ℃時(shí),冰塊的密度比水大
D. 在0 ℃時(shí),在冰變成水的過程中質(zhì)量變大
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí):17.3 電阻的測(cè)量 題型:填空題
在“用電壓表、電流表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)中,電源電壓保持不變,滑動(dòng)變阻器R上標(biāo)有“20Ω,2A”的字樣,Rx為待測(cè)電阻。某同學(xué)能按圖所示的電路圖正確連接電路,當(dāng)他按操作規(guī)范進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合電鍵K,電流表A的示數(shù)為I,然后他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置,當(dāng)滑片P的位置恰好在中點(diǎn)時(shí),電流表A的示數(shù)為0.5安,則I的范圍是_______。
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí):17.3 電阻的測(cè)量 題型:單選題
用“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示.如果考慮到安培表[即安培計(jì)]本身有一定的電阻(具有分壓作用),伏特表[即伏特計(jì)]本身也有一定的電阻(具有分流作用),則下列判斷中正確的是
A. 測(cè)量值等于電阻的實(shí)際值 B. 測(cè)量值小于電阻的實(shí)際值
C. 測(cè)量值大于電阻的實(shí)際值 D. 以上三種情況都有可能
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理 5.5顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 同步測(cè)試卷 題型:填空題
顯微鏡載物臺(tái)上被觀察的物體經(jīng)過物鏡后成一個(gè)________、________實(shí)像,再經(jīng)過目鏡成為一個(gè)________(“放大”、“縮小”)像.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理 6.3測(cè)量物質(zhì)的密度 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明用天平、大燒杯、小燒杯和水來測(cè)量一石塊的密度.
(1)在使用托盤天平前要對(duì)天平進(jìn)行調(diào)節(jié),請(qǐng)將下列各步驟前的字母按照正確的順序排列 :
A.組裝好天平,把天平放在水平臺(tái)面上
B.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,使天平橫粱水平平衡
C.把游碼置于標(biāo)尺的零刻度線處
(2)天平調(diào)平后,小明測(cè)出了石塊的質(zhì)量,如圖甲所示,石塊的質(zhì)量m= g:
(3)因?yàn)槭瘔K較大,不能直接放入量筒中,小明用以下方法測(cè)量石塊體積,操作步驟如下:
A.測(cè)出空小燒杯的質(zhì)量15.0g
B.把裝滿水的大燒杯和空的小燒杯如圖乙放置
C.把石塊緩緩浸沒入大燒杯中,大燒杯中部分水溢進(jìn)小燒杯
D.待溢出的水全部滴入小燒杯后測(cè)出小杯的總質(zhì)量是34.4g
(4)小明計(jì)算出石塊的密度ρ石= kg/m3;
(5)小南觀摩了小明的實(shí)驗(yàn)后認(rèn)為小明測(cè)量體積的方法麻煩,他認(rèn)為可以把小燒杯中溢出的水倒入量筒中,直接讀出石塊的體積.你認(rèn)為采用誰(shuí)的方案可以使測(cè)量誤差更。 .
(6)小明在實(shí)驗(yàn)中找到了樂趣,他用一只有頸圓柱形的塑料飲料瓶和一桶水、一把刻度尺就巧妙地測(cè)出了食用油的密度.他的操作步驟如下:
A.剪去飲料瓶的上部,保留圓柱部分,測(cè)出圓柱直徑d
B.瓶中放入幾個(gè)石塊和少量水,使水沒過石塊,將它放入桶中.使它浮在水面上,測(cè)量露出水面的瓶高h(yuǎn)1
C.在瓶?jī)?nèi)注入一些待測(cè)的食用油,測(cè)量瓶?jī)?nèi)水面上的油層厚度H
D.再次將瓶子放入桶中,測(cè)量露出水面的瓶高h(yuǎn)2
①小明為什么要在瓶中放入石塊? .
②倒入瓶中的食用油的體積是V= ;食用油的密度ρ油= ;(用實(shí)驗(yàn)中的物理量d、h1、h2、H和水的密度ρ水表示)
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理 13.2內(nèi)能 同步測(cè)試卷 題型:填空題
“熱”在物理中有不同的意義,請(qǐng)指出下列“熱”字的含義:
(1)摩擦生熱的“熱”是指_________________;
(2)今天天氣真熱的“熱”是指_______________;
(3)晶體熔化要吸熱的“熱”是指______________。
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