【題目】甲、乙兩人同時從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運動,某時刻他們的位置如圖所示,下列能正確反映兩人運動距離與時間關系的是(

A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解:由題干中的圖象可知:乙比甲運動的速度大.
A、圖象表示,隨著時間的增長,運動的路程是不變的,表示甲乙是靜止的,故A錯誤;
B、圖象表示,隨著時間的增長,運動的路程是不變的,表示甲乙是靜止的,故B錯誤;
C、在橫軸上找一點,表示時間相等;做縱軸的平行線,可以發(fā)現(xiàn)乙的運動路程長,說明了乙運動快,故C正確;
D、運用上面的方法,可以發(fā)現(xiàn):在相同的時間內(nèi),甲的運動路程長,速度大,故D錯誤.
故選C.
物體做勻速直線運動時,路程和時間的圖象就是一條過原點的直線,由此可知A和B都是錯誤的;
由題干中的圖可知:甲和乙同時同向運動,相同的時間內(nèi),乙運動的路程長,乙的運動速度就大;我們可以在C和D的圖象中,找出相同的時間,看誰運動的路程長,從而得出甲和乙的正確圖象.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2010年春季,西南地區(qū)遭遇罕見的世紀大旱.為了節(jié)約用水,果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水,如圖所示.他們把細水管放入果樹下的土里,使水分直接滲透到果樹根部,減慢了水分的蒸發(fā),原因是(

A.減少了水在地面的表面積
B.增大了水在地面的表面積
C.加快了地面上方空氣的流動
D.提高了地面上水的溫度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】曉明利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表測量未知電阻Rx的阻值。他選擇了滿足這個實驗要求的器材,并連接了實驗電路,如圖所示。他的實驗步驟如下:

(1)閉合開關S,讀出電流表的示數(shù)為I1

(2)斷開開關S, 將__________,(選填“A”、“B”、“C”)合開關S,讀出電流表的示數(shù)為I2。

A.導線 a 左端線頭改接到 R0左端

B.導線 b 右端線頭改接到電流表負極

C.導線 b 左端線頭改接到 Rx右端

(3)請用 I1、I2和 R0表示 Rx。R x= ______________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水,進行如下圖所示的實驗探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關.

(1)通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的有關.
(2)通過兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關.
(3)小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質量有關,于是繼續(xù)進行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖).結果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結論:水蒸發(fā)快慢與水的質量有關,水的質量越小蒸發(fā)越快.從實驗設計環(huán)節(jié)看,他沒有控制水的(選填“質量”或“表面積”)相同;從得出結論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是否正確?(選填“正確”或“不正確”),理由是

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【題目】如圖是某品牌電吹風的原理圖。當開關S閉合時,電動機開始工作,使電吹風處于“冷風檔”; 當開關 S、S0都閉合時,使電吹風處于“熱風檔”。下表給出了電吹風正常工作時的部分主要參數(shù)。(忽略溫度對電阻的影響)求:

(1)電吹風吹冷風時的電流大。

(2)電熱絲的電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近幾年昆明的最高氣溫可達30℃,此溫度_____(選填高于低于)人體的正常體溫。人們在地面上灑水降溫,是利用水_____(填物態(tài)變化名稱)吸熱。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于聲現(xiàn)象的四幅圖中說法錯誤的是

A. 宇航員在進行太空行走時不能直接聽到同伴說話的聲音是因為聲音無法在太空中傳播

B. 小明練琴前調(diào)整琴弦松緊程度的目的是調(diào)節(jié)琴聲的響度

C. 美海軍通過“藍鰭金槍魚”的預定位聲納系統(tǒng)搜尋馬航失聯(lián)飛機是利用聲音傳遞信息

D. 外科醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結石是利用聲音傳遞能量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】載人飛船的返回艙下落到地面附近時,由于受到阻力而做減速運動,在減速下降的過程中,動能_____,機械能_______。(填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】口技是中華民族的傳統(tǒng)技藝,口技演員表演時發(fā)出的聲音是由聲帶_____產(chǎn)生的;表演中聽著像是黃鸝鳥的叫聲,是因為演員模仿了黃鸝鳥叫聲的____________。

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