2.平時(shí)我們用力按課桌,課桌也會發(fā)生形變,只是因?yàn)樽兓浅N⑿,用肉眼無法察覺,于是小明做了如下實(shí)驗(yàn):如圖所示,在黑暗的房間里,在桌面上架一個(gè)手電筒,使它照在鏡上,通過鏡面的反射,在對面屏上會看到一個(gè)光斑,這時(shí)如果在P點(diǎn)用力向下按壓桌面,會看到什么現(xiàn)象?由此得出什么結(jié)論?

分析 力可以改變物體的形狀;用力壓桌面,桌面發(fā)生形變,手電筒的高度就會發(fā)生變化,從而使鏡子的光斑移動(dòng),然后根據(jù)光的反射定律可知?jiǎng)t光點(diǎn)的移動(dòng)情況.

解答 解:桌子受到了力的作用,就會發(fā)生形變,因?yàn)榱梢允刮矬w發(fā)生形變;
用力壓桌面,桌面發(fā)生形變,手電筒的高度就會發(fā)生變化,這時(shí)如果在P點(diǎn)用力向下按壓桌面,手電筒光束的入射角增大,由光的反射定律可知,光斑會在墻上由下向上移動(dòng);且壓力越大,光斑移動(dòng)距離越大.
答:會看到光斑會在墻上由下向上移動(dòng)現(xiàn)象;
由此可得出的結(jié)論是:壓力越大,光斑移動(dòng)距離越大.

點(diǎn)評 此題考查的知識點(diǎn)有兩個(gè):力可以是物體發(fā)生形變,轉(zhuǎn)化放大法.要注意正確應(yīng)用光的反射定律,明確入射角的變化.

練習(xí)冊系列答案
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(1)2s時(shí)鋼索的拉力大小等于(選填“大于”、“等于”或“小于”)8s時(shí)鋼索的拉力大;
(2)貨物豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí),0至6s內(nèi)鋼索拉力做的功;
(3)貨物在0至12s內(nèi)的豎直向上運(yùn)動(dòng)的過程,鋼索拉力的功率.

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10.在“測量紙錐下落的速度”活動(dòng)中,小明和小華剪了兩個(gè)面積等大的圓紙片,分別剪去圓心角不等的扇形,粘貼成兩個(gè)錐角不相等的紙錐,如圖,他們將兩個(gè)紙錐的錐尖(錐底/錐尖)放在同一高度并同時(shí)落下,在紙錐還沒有到達(dá)地面時(shí),小明已經(jīng)判斷出錐角。ù/。┑募堝F下落的更快一些,他是通過相同時(shí)間比路程的方法來比較快慢的.

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17.小紅設(shè)計(jì)的三個(gè)實(shí)驗(yàn):甲圖中條形磁鐵對懸在空中的回形針有(有/沒有)力的作用;乙圖是研究短路引起熔絲熔斷的實(shí)驗(yàn),則應(yīng)該將導(dǎo)線接在BD兩點(diǎn)間造成短路,引起熔絲熔斷;丙圖是為了研究溫度對導(dǎo)體電阻的影響,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路:用酒精燈對電路中的一段燈絲(阻值約30Ω)加熱,觀察導(dǎo)體電阻的變化,該實(shí)驗(yàn)方案存在缺陷是無法看出電阻變化,改進(jìn)方案:在電路中添加電流表或燈泡.

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7.如圖是a、b、c三種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象.由圖象可知(  )
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B.a、b、c不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值不同
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D.體積相同的a、b、c三種物質(zhì),c的質(zhì)量最大

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14.某汽車座椅制造商設(shè)計(jì)了一款安全座椅,如圖所示是這款兒童座椅的電路圖,當(dāng)安全帶未系好時(shí),控制開關(guān)閉合,指示燈發(fā)光,并發(fā)出提示音.則下列符合要求的電路圖是(  )
A.B.C.D.

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11.如圖是聯(lián)合收割機(jī)和運(yùn)輸車輛共同收割水稻的圖片.請你從相對運(yùn)動(dòng)的角度提出一個(gè)問題并回答.
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