【題目】如圖所示,立方體木塊下面用一段細線與容器底相連(容器高比細線與木塊邊長之和大得多).現(xiàn)向容器中慢慢加水,若細線中的拉力用F表示,容器中水的深度用h表示.那么,在圖中可以正確描述拉力F隨深度h的變化關(guān)系的圖象是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
試題分析:先明確四個選項中F與h的關(guān)系:
A中說明開始拉力隨深度增加而增大,后來不變;
B中說明開始就有拉力,以后隨深度增加而增大,再后來不變;
C中說明一開始拉力為0,以后隨深度增加而增大,再后來不變;
D中說明開始隨深度增加而減小,后來不變;
然后根據(jù)題意分析:
(1)向容器中慢慢加水,物體浸入水中,排開水的體積越來越大,當物體受到的浮力小于物體重時,因為細線拉力加上物體重等于物體受到的浮力,即F=F浮 G,此時拉力為0;
(2)繼續(xù)加水,當物體受到的浮力大于物體重時,物體開始上升,當細線被拉直,細繩的拉力增大;
(3)當物體全浸入水中,排開水的體積不變浮力不變,細線的拉力不變,據(jù)此分析判斷.
解:
(1)向容器中慢慢加水,物體浸入水中,一開始因為排開水的體積小,物體受到的浮力小于重力,細線沒有被拉直,拉力為0;
(2)隨著水的增多,排開水的體積越來越大,當物體受到的浮力大于物體重時,物體開始上升,當細線被拉直,細繩的拉力增大;
(3)當物體全浸入水中,排開水的體積不變,浮力不變,細線的拉力不變;
由此可見細線的拉力是先為0、后不斷增大、最后不變.
故選C.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運動的影響,進行如下操作:
a、如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
b、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
c、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.請針對以上操作回答下列問題:
(1)以上操作中錯誤的一次是 (選填“a”、“b”或“c”).
(2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越 .
(3)糾正錯誤后,多次實驗進行分析,并進一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做 運動.
(4)為了得出科學結(jié)論,三次實驗中小車每次都從斜面上 下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時 .
(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力 (“是”或“不是”)一對平衡力.
(6)上述所有探究實驗中用到的科學探究方法有 (只要求寫出一種即可).
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【題目】在一些“模仿秀”電視節(jié)目中,表演者在模仿歌星演唱時,主要是模仿歌星聲音的( ).
A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.頻率
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,自行車應(yīng)用了許多物理知識.下列有關(guān)它的說法中錯誤的是( )
A.車把相當于一個費力杠桿
B.車座的設(shè)計應(yīng)用了壓強的知識
C.剎車系統(tǒng)應(yīng)用了杠桿及摩擦的知識
D.輪胎和腳蹬有花紋是為了增大摩擦
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對圖1所示的電路分析,可以判斷L1和L2是 聯(lián)的,讀數(shù)時發(fā)現(xiàn),兩個電流表中的指針指在相同的位置,如圖2中的表盤所示.則在流過L1的電流是 A,流過L2的電流是 A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】燈泡L1和L2組成如圖所示的電路.
(1)若閉合開關(guān),則會發(fā)生 現(xiàn)象.
(2)要使兩燈串聯(lián),可只拆除 導線.
(3)要使兩燈并聯(lián),可將 導線的 端線頭改接到燈泡 的左端.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是小華物理學習小組探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗。
⑴實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做_____運動,這樣做便于測量滑動摩擦力的大小。
⑵觀察圖甲、乙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F2,由此可知:在接觸面粗糙程度相同時,__________越大,滑動摩擦力越大。
⑶觀察圖甲、丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F3,說明:壓力一定時,接觸面的粗糙程度越大,滑動摩擦力越大。
⑷小華猜想:摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān)。于是,他在上述實驗的基礎(chǔ)上,將木塊沿豎直方向切去一部分后。用剩下的部分繼續(xù)進行實驗,測得的滑動摩擦力變小。由此得出:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認為她的探究過程存在的問題是_____________。正確的做法是:小華將木塊沿豎直方向切去一部分后,只要將_______________________,就可以進行實驗并得出正確結(jié)論。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小夏將n個“3V 0.3W”的小燈泡,按照甲、乙兩種連接方式分別接入電壓為U的電路中(如圖所示),通過分別調(diào)節(jié)滑動變阻器R1和R2,使所有燈泡均正常發(fā)光。則甲、乙兩電路中的總電流與總功率的關(guān)系正確的是
A. I甲=I乙 B. I甲=I乙 C. P甲=n2P乙 D. P甲=nP乙
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