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【題目】如圖所示用鑷子夾豆子時，鑷子相當于杠桿（選填“省力”、“等臂”或“費力”）．松開鑷子，豆子會加速下落，說明力可以改變物體的 ， 在此過程中，豆子的重力勢能（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

【答案】費力；運動狀態(tài)；變小
【解析】解：①鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是一個費力杠桿；
②松開鑷子，豆子在重力的作用下會加速下落，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；
③豆子在下落過程中，位置變低，豆子的重力勢能變小．
所以答案是：費力；運動狀態(tài)； 變�。�
【考點精析】利用力的作用效果對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知力的作用效果（一）可以使物體發(fā)生形變，（二）也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變．（運動狀態(tài)包括靜止到運動，運動到靜止，運動的方向、快慢）．力的大小、方向和作用點都會影響力的作用效果．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S后，當滑動變阻器滑片P從最左端向中點移動的過程中，電流表A和電流表A1的示數(shù)之比將會（ ）

A.變大
B.變小
C.先變小，后變大
D.先變大，后變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某小組研究浮力問題的裝置圖，請根據(jù)圖示回答下面的問題

、B兩圖中測力計示數(shù)之差等于______ ．

比較B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與______ 有關；

比較______ 圖可說明物體浸在同種液體中，所受浮力大小與浸入液體的深度無關．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學在”測量礦石密度“的實驗中，首先取來托盤天平放在水平桌面上，將游碼撥到零刻度線的位置，發(fā)現(xiàn)如圖甲所示情況．

（1）他應采取的措施是 將平衡螺母向______移 ．

（2）天平調節(jié)平衡后，小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質量，他的實驗操作有兩點錯誤，請你幫他找出：

①__________________________________；

②__________________________________．

（3）小明糾正錯誤后，測得礦石的質量如圖丙所示，體積如圖丁所示，則該物體的質量是_______g，密度是___________kg/m3．

（4）若他先測礦石的體積，再測礦石的質量，那么用這種方法測得的密度與真實值相比會___（選填“偏大”、“偏小”或“相同”），原因是______________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實驗裝置研究運動和力的關系．

（1）讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動，是為了使小車在豎直方向上受到的_____力和支持力相平衡，其作用效果相互抵消，相當于小車只受水平方向上的摩擦力．

（2）每次都讓小車從同一個斜面的______________ 位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到斜面底端時具有相同的速度．

（3）比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越 ______，小車運動的越______．

（4）在此實驗的基礎上進行合理的推理，可以得到：運動物體不受外力時，它將______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動，則下列結論中正確的是( )

A. 甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為F

B. 甲、乙兩圖中B物體受到地面對它的摩擦力均為F

C. 甲圖中物體A受到的摩擦力為F，物體B受到地面對它的摩擦力為0

D. 乙圖中物體A受到的摩擦力為0，物體B受到地面對它的摩擦力為F

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置“探究摩擦力跟什么因素的關系”：

（1）實驗時，水平拉動木塊在水平木板上做__________運動， 彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大小;

（2）觀察三個實驗，比較甲圖和________圖所示實驗，說明摩擦力的大小與壓力的大小有關。

（3）觀察三個實驗，比較甲圖和丙圖所示實驗，說明在______相同時，接觸面越_______，摩擦力越大。

（4）評估此實驗方案或操作上不足之處是：________________________________（只答一點）

（5）小明想探究摩擦力的大小與接觸面積的關系，在甲圖中實驗時，將木塊切掉一半，用彈簧測力計按圖甲方式重復實驗，發(fā)現(xiàn)兩次測力計示數(shù)不相等。由此得出結論摩擦力的大小與接觸面積的有關，他的結論是________（選填“正確或錯誤”），理由是：________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”試驗中，所用凸透鏡的焦距為10厘米．
（1）在光具座上一次放置好實驗器材后，應使凸透鏡和光屏的中心跟大致以保證像能成在 ．
（2）如圖所示，此時物距為厘米，現(xiàn)在光屏上找不到像，若要在光屏上得到最清晰的像，光屏應該向移動（選填“左”、“右”）．

（3）在光屏上確定最清晰的像后，像的性質 ， 此時光屏在光具座上的具體位置約在范圍內．
（4）若物體向凸透鏡靠近5厘米，移動光屏再次成像時，像的大小（選填“變大”、“不變”、“變小”），所成的像與物體相比是（選填“縮小”、“放大”）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度勻速運動了10m。撤去水平拉力后，該物體又向前運動了1.5m后停了下來。則（ ）

A. 物體受到的重力和它對地面的壓力是一對作用力和反作用力

B. 撤去拉力后，物體慢慢停止運動，說明慣性與速度有關

C. 物體勻速運動時拉力與它受到的摩擦力是一對平衡力

D. 撤去拉力后，物體慢慢停止運動，說明力是維持物體運動的原因

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