【題目】下列做法符合安全用電要求的是
A. 使用測(cè)電筆時(shí)手接觸筆尾金屬體
B. 空氣開關(guān)跳閘后,重新閉合即可
C. 用濕手觸摸開關(guān)
D. 多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插板
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】寒假期間,小雅到超市采購(gòu)物品,如圖所示,她用 50N 的水平推力推著重為 200N 的 購(gòu)物車沿直線運(yùn)動(dòng),若推力對(duì)物體做了 1000J 的功,則在此過(guò)程中( )
A.小雅推著購(gòu)物車運(yùn)動(dòng)了 20m
B.購(gòu)物車重力做的功為 1000J
C.購(gòu)物車受到的摩擦力和推力是一對(duì)平衡力
D.購(gòu)物車的重力與購(gòu)物車對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)將杠桿的中點(diǎn)O掛在支架上,調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母使杠桿在水平位置平衡,目的是 .
(2)杠桿平衡后,小英同學(xué)在圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼,可在B位置掛上個(gè)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡.
(3)取下B位置的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿的C點(diǎn),使杠桿在水平位置保持平衡.當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過(guò)程中,杠桿在水平位置始終保持平衡(如圖乙),測(cè)力計(jì)示數(shù)將 .
(4)完成實(shí)驗(yàn)后,小英利用杠桿的平衡條件來(lái)測(cè)量杠桿的質(zhì)量 ①將杠桿的B位置掛在支架上,在B的右側(cè)掛質(zhì)量為m的鉤碼,前后移動(dòng)鉤碼的位置,使杠桿在水平位置平衡(如圖丙).
②用刻度尺測(cè)出此時(shí)鉤碼懸掛位置E到B的距離L1和的距離L2 .
③根據(jù)杠桿的平衡條件,可以計(jì)算出杠桿的質(zhì)量m桿=(用題目中所給物理量表示)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,對(duì)圖片內(nèi)容的有關(guān)說(shuō)法中正確的是( )
A.甲圖中重錘線是利用重力的方向總是豎直向下來(lái)工作的
B.乙圖中飛機(jī)勻速直線升空時(shí),它的機(jī)械能保持不變
C.丙圖中秋千擺動(dòng)的幅度越來(lái)越小,慣性也越來(lái)越小
D.丁圖中高壓鍋內(nèi)氣壓升高,則鍋中水的沸點(diǎn)降低
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來(lái)了便利。POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭(如圖所示)。在使用時(shí),將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下,檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流,POS機(jī)便可讀出磁條上的信息。下圖中與POS刷卡機(jī)讀出信息原理相同的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源電壓恒定不變.閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,滑動(dòng)變阻器消耗的功率P與其電阻R的變化關(guān)系如圖乙所示,則R1=_____Ω;當(dāng)滑片P滑至最右端時(shí),電流表的示數(shù)為______A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)物理就要善于從自然與生活現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并對(duì)現(xiàn)象中共同特征進(jìn)行概括總結(jié),歸納結(jié)論,凹下去的乒乓球放到熱水中會(huì)鼓起來(lái),打足氣的自行車放在烈日下會(huì)爆胎請(qǐng)寫出上述現(xiàn)象中包含的共同物理規(guī)律
⑴___________________________;
⑵_________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】手機(jī)是現(xiàn)代最常用的通信工具,人們?cè)诓煌瑘?chǎng)合需要選擇不同的音量,改變的是手機(jī)聲音的________;接聽電話時(shí)能辨別不同的人,是因?yàn)椴煌苏f(shuō)話聲音的________不同。用智能手機(jī)拍照時(shí),鏡頭相當(dāng)于________鏡。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代社會(huì)汽車已大量進(jìn)入尋常百姓家,汽車追尾常發(fā)生重大交通事故,其重要原因是遇到意外情況時(shí)汽車不能立即停止。司機(jī)從看到情況到他肌肉動(dòng)作操作制動(dòng)器來(lái)剎車需要一段時(shí)間,這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間,汽車需保持原來(lái)速度前進(jìn)一段距離,這段距離叫反應(yīng)距離,從開始剎車到車輛停止的這段距離叫制動(dòng)距離,反應(yīng)距離與停車距離之和叫停車距離. (如圖所示)
下表是一位司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車分別在干燥和潮濕的相同水平公路上以不同的速度行駛時(shí),測(cè)得的反應(yīng)距離、制動(dòng)距離和停車距離。
速度/(km/h) | 反應(yīng)距離/m | 制動(dòng)距離/m | 停車距離/m | |||
干燥 | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | |
40 | 7 | 7 | 8 | 10 | 15 | 17 |
50 | 9 | 9 | 13 | 15 | 22 | 24 |
60 | 11 | 11 | 19 | 23 | 30 | 34 |
80 | 15 | 15 | 33 | 43 | 48 | 58 |
100 | 19 | 19 | 52 | 65 | 71 | 84 |
(1)研究上表中的數(shù)據(jù)可知汽車速度越大,________________、______________和_____________就越大;
(2)車制動(dòng)距離的兩個(gè)主要因素是:___________________和_____________________;
(3)據(jù)以上研究結(jié)果,對(duì)司機(jī)提出兩條有利于安全行駛的建議:駕駛汽車時(shí)
①___________________________________________________________________;
②___________________________________________________________________。
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