我們學過影響蒸發(fā)快慢的因素.閱讀下列現(xiàn)象
同樣濕的衣服,涼在陽光下干的快,晾在樹蔭下干的慢;同樣多的水,灑在地上干得快,裝在杯子里干得慢;同樣濕的衣服,掛在有風的地方干得快,掛在沒風的地方干得慢.
根據(jù)上述現(xiàn)象,完成以下課題探究報告.
(1)提出問題:________
(2)猜想:①________.②________.③________.

解:(1)濕衣服上水分的蒸發(fā)和瓶子中、碟子中的水分蒸發(fā)快慢在不同的條件下是不同的,由此得出一個問題:液體蒸發(fā)快慢與什么因素有關?
(2)同樣多的水,倒在碟子里,液體的表面積大,干的快;狀態(tài)瓶子里,表面積小,干的慢.這說明了蒸發(fā)的快慢和液體的表面積有關.
同樣濕的衣服,涼在陽光下溫度高,干的快;涼在陰涼處溫度低,干的慢.這說明了蒸發(fā)的快慢和液體溫度的高低有關.
同樣濕的衣服,掛在有風的地方,液體上方的空氣流速大,干的快;掛在無風的地方,液體上方的空氣流速小,干的慢.這說明了蒸發(fā)的快慢和液體上方的空氣流速有關.
故答案為:(1)液體蒸發(fā)快慢與什么因素有關?
(2)液體蒸發(fā)快慢可能與液體的表面積有關;
液體蒸發(fā)快慢可能與液體的溫度有關;
液體蒸發(fā)快慢可能與液體表面的空氣流動速度有關.
分析:因為影響蒸發(fā)快慢的因素是3個,所以在探究時要采用控制變量法.
題中所舉的實例,在不同的條件下蒸發(fā)的快慢都是不同的,由此提出蒸發(fā)的快慢和什么因素有關的問題;根據(jù)題中所說的幾種不同的情況得出影響蒸發(fā)快慢因素的猜想.
點評:此題考查的是探究過程中提出問題、科學的猜想和設計實驗,是一道比較好的題目,這類題目在中考時出現(xiàn)的幾率還是比較大的.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

我們學過影響蒸發(fā)快慢的因素.閱讀下列現(xiàn)象
同樣濕的衣服,涼在陽光下干的快,晾在樹蔭下干的慢;同樣多的水,灑在地上干得快,裝在杯子里干得慢;同樣濕的衣服,掛在有風的地方干得快,掛在沒風的地方干得慢.
根據(jù)上述現(xiàn)象,完成以下課題探究報告.
(1)提出問題:
液體蒸發(fā)快慢與什么因素有關?
液體蒸發(fā)快慢與什么因素有關?

(2)猜想:①
液體蒸發(fā)快慢可能與液體的表面積有關
液體蒸發(fā)快慢可能與液體的表面積有關
.②
液體蒸發(fā)快慢可能與液體的溫度有關
液體蒸發(fā)快慢可能與液體的溫度有關
.③
液體蒸發(fā)快慢可能與液體表面的空氣流動速度有關
液體蒸發(fā)快慢可能與液體表面的空氣流動速度有關

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科目:初中物理 來源:廣東省基礎教育課程改革實驗區(qū) 2006年初中畢業(yè)生學業(yè)考試指導書 物理 題型:048

蒸發(fā)與分子熱運動

  我們已學過許多熱現(xiàn)象,熱現(xiàn)象的本質(zhì)是什么?科學家經(jīng)過長期研究發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)熱象是由物質(zhì)內(nèi)部大量微粒的運動引起的,后來發(fā)展成為一種科學的理論——分子運動論.利用分子運動論我們可以解釋很多熱現(xiàn)象.例如我們學過的蒸發(fā)現(xiàn)象,實質(zhì)上就是那些處在液體表面附近的速度足夠大的分子,能夠掙脫周圍分子的引力,飛出液面形成氣體分子的現(xiàn)象.

  我們知道濕衣服變干是一種蒸發(fā)現(xiàn)象.為什么濕衣服有時干得快,有時干得慢?影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些呢?如果液體的溫度越高,液體分子運動越劇烈,速度大的分子就越多,飛離液面的分子就越多,蒸發(fā)就越快.如果液體的表面積越大,在液面的分子就越多,飛離液面的分子就會越多,蒸發(fā)就會越快.飛出液面的分子如果留在液面附近,由于分子的熱運動,有的分子撞到液面,被液體分子重新拉到液體中,這樣蒸發(fā)就會變慢.如果設法加快液體表面的空氣流速,把液面形成的蒸汽分子吹散,使蒸汽的密度變小,使蒸汽分子回到液體中的數(shù)量比同時從液面跑出的分子數(shù)量少得多,蒸發(fā)就會加快.

通過閱讀上面的短文,請回答下面的問題:

(1)

蒸發(fā)是在任何溫度下,在液體________進行的一種汽化現(xiàn)象.

(2)

一位同學的練習本不小心被弄濕了,他將本子打開,放在向陽通風的窗臺上,很快就干了.請你說出其中的道理.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年云南省保山市龍陵三中八年級(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

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(2)猜想:①______.②______.③______.

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