13．2016年12月17日，第27屆重慶市青少年科技模型大賽在第95中學(xué)舉行，某同學(xué)制作了一輛壓縮空氣動力模型車，結(jié)構(gòu)如圖甲；先用打氣筒將空氣壓入儲氣瓶內(nèi)高壓儲存，在讓高壓氣體從瓶內(nèi)噴出，通過機械傳動裝置驅(qū)動車輪滾動，使小車通過如圖乙的水平加速區(qū)，沖上飛躍臺，飛入沙坑．下列關(guān)于空氣動力車的說法正確的是（　　）
A．打氣筒將空氣壓縮進入儲氣瓶，是利用大氣壓的作用
B．在水平加速區(qū)，空氣動力車受到非平衡力
C．空氣動力車，離開飛躍臺還能向前飛行，是受到了慣性的作用
D．空氣動力車離開飛躍臺到落地的過程中，它的重力勢能一直減小

分析 （1）大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低，然后在外界大氣壓的作用下，產(chǎn)生了某種效果；
（2）靜止或勻速運動，受到平衡力；加速運動，受非平衡力；
（3）物體保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性．慣性是物體本身的一種屬性．慣性不是力，既不能說受到慣性，也不能說成慣性力．
（4）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大．

解答 解：A、用打氣筒將空氣壓縮進入儲氣瓶，是人的推力將空氣壓縮進入儲氣瓶中，與大氣壓無關(guān)，故A錯誤；
B、在水平加速區(qū)，空氣動力車受到非平衡力的作用，故B正確；
C、空氣動力車，離開飛躍臺還能向前飛行，是因為動力車具有慣性，而慣性不是力，所以不能說成受到了慣性的作用，故C錯誤；
D、空氣動力車離開飛躍臺后由于慣性先上升，后由于重力再下落，動力車的質(zhì)量不變，故重力勢能先增大后減小，故D錯誤．
故選B．

點評 本題考查了大氣壓、平衡力、慣性、重力勢能等知識，是一道綜合題，但難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，將冰塊放在水中漂浮，待其完全熔化后水對容器底部的壓強將不變（填“增大”“減小”或“不變”）；又將凍有一小鐵塊的冰放在水中漂浮，待冰完全熔化后水對容器底部的壓強將減�。ㄌ睢霸龃蟆薄皽p小”或“不變”）；最后將凍有一小木塊的冰放在水中漂浮，待冰完全熔化后水對容器底部的壓強將不變（填“增大”“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖1所示，物體的長度是3.00cm；圖2所示，符合長度測量要求的是乙圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．某校科技小組設(shè)計了如圖甲所示的汽車轉(zhuǎn)向燈電路模型原理圖，接通相應(yīng)指示燈后，該指示燈會亮（正常發(fā)光）、暗（微弱發(fā)光）交替閃爍．電路中電源電壓12V不變，指示燈的規(guī)格均為“12V　3W”，R0為定值電阻，左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn)指示燈單獨閃爍時，電壓表兩端實際電壓隨時間的變化規(guī)律如圖乙所示．設(shè)指示燈的電阻不變，電磁鐵線圈及銜鐵的電阻值不計．求：
（1）指示燈的電阻；
（2）轉(zhuǎn)向開關(guān)S與觸點“2”和“3”接通時，指示燈微弱發(fā)光狀態(tài)下的實際電功率與正常發(fā)光時電功率的比值；
（3）轉(zhuǎn)向開關(guān)S與觸點“4”和“5”接通時，指示燈交替閃爍工作1min消耗的電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，刻度尺的分度值是1mm．被測物體的長度為2.33cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器R的滑片P由a滑到b時，電壓表的示數(shù)由4V變?yōu)?V，并且滑動變阻器在a點、b點消耗的功率之比為5：2，R0=5Ω．則電源電壓為9V，滑片從a滑到到b的過程中，滑動變阻器的最小功率為1.6W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，用滑輪組將重為60N的正方體物體在5s內(nèi)沿水平方向勻速拉動4m，所施加的拉力大小為為15N，物體受到的摩擦阻力為重力的0.4倍，則拉力的功率為24W，該滑輪組的機械效率為80%．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．實驗小組的同學(xué)用如圖所示的裝置探究“物體動能大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”．將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞了出一段距離．
實驗次數(shù)鋼球
質(zhì)量/g		鋼球下擺
高度/cm		木塊滑行距離/cm
1202030
2402058
36020
（1）本實驗鋼球動能的大小是通過觀察木塊移動的距離來判斷的．
（2）在第3次實驗中，木塊被撞后滑出木板，需要重做第3次實驗，甲同學(xué)建議換用同樣較長的木板，乙同學(xué)建議換一個較大的木塊，丙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度．你認為應(yīng)當(dāng)采用甲的建議．
（3）由上述實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論：速度一定時，質(zhì)量越大動能越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，圓柱形容器中裝有質(zhì)量相等的水和酒精（ρ水＞ρ酒精）
（1）剛倒入時液體總體積為V1，將水和酒精充分混合后（不考慮水和酒精的蒸發(fā)），液體總體積為V2，則V1＜V2．
（2）小芳想測量該混合液體的密度，設(shè)計了如下兩種方案．
方案一：①測出液體和容器的總質(zhì)量m1；
②將容器中的一部分液體倒入量筒，測出量筒中液體體積V；
③測出剩余液體和容器的總質(zhì)量m2．
方案二：①測出液體和容器的總質(zhì)量m1；
②將容器中的液體全部倒入量筒，測出量筒中液體體積V；
③隨即測出容器質(zhì)量m2．
以上兩種方案中，可行的是方案一和二（選填“一”、“二”或“一和二”）．該液體密度的表達式為ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$（用所選方案中測量物理量的字母表示）．

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同步練習(xí)冊答案