18.如圖所示,生活中用到的很多工具都可以看做杠桿,下列工具使用中屬于費(fèi)力杠桿的是( 。
A.
撬棒
B.
羊角錘
C.
核桃夾
D.
食品夾

分析 結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn),判斷杠桿在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿

解答 解:A、撬棒在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;
B、羊角錘在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;
C、核桃夾在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;
D、食品夾在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是杠桿的分類和特點(diǎn),主要包括以下幾種:
①省力杠桿,動(dòng)力臂大于阻力臂;②費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂;③等臂杠桿,動(dòng)力臂等于阻力臂.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.按要求完成下題:

(1)如圖1,為使杠桿OA保持靜止,畫出在A點(diǎn)所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力臂L2
(2)如圖2,用筆畫線代表繩子,將兩個(gè)滑輪連成滑輪組,要求畫出此滑輪組最省力的繞線方式.
(3)如圖3所示,試在兩個(gè)虛線框內(nèi),選填“電源”和“開關(guān)”的符號(hào),并滿足當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示,用酒精燈給細(xì)鐵絲加熱,在鐵絲溫度逐漸升高并發(fā)紅的過(guò)程中,觀察到小燈泡的亮度逐漸變暗,表明此鐵絲的電阻隨溫度的升高而變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.小平的身高1.70m,站在距一豎直放置的平面鏡前3m處,則像高是1.70m,像距平面鏡3m;當(dāng)小平向遠(yuǎn)離鏡子的方向移動(dòng)1m,則像距他本人8m.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.英國(guó)物理學(xué)家焦耳做了大量的實(shí)驗(yàn),于1840年最先精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系.人們?yōu)榱思o(jì)念他在物理學(xué)中的成就,用他的名字來(lái)命名熱量的單位.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小亮利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”.
(1)在圖(甲)中的兩個(gè)密閉容器中裝有質(zhì)量相等(填“相等”或“不等”)的空氣,并各放置一根阻值不同的電阻絲,此裝置可研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系.在圖(乙)中兩密閉容器中的電阻絲阻值一樣,但在其中一容器外并聯(lián)了一個(gè)阻值相同的電阻絲,此裝置研究的是電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系.
(2)在此實(shí)驗(yàn)中電流產(chǎn)生的熱量不易觀察,都是通過(guò)觀察U型管中液面高度的變化,來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量多少.這是利用了物理實(shí)驗(yàn)的轉(zhuǎn)換法研究問(wèn)題.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中正確的是( 。
A.聲音的傳播不需要介質(zhì)
B.聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度相同
C.聲源振動(dòng)的越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越高
D.樂(lè)音的三個(gè)特征為音調(diào)、響度和頻率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.下列物態(tài)變化中放熱的是( 。
A.放在衣箱中的衛(wèi)生球日久變小
B.冰熔化成水的過(guò)程
C.出爐的鋼水變成鋼錠的過(guò)程
D.室內(nèi)的水蒸氣在玻璃窗上形成冰花的過(guò)程

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖所示,將導(dǎo)體接到電路的A、B之間時(shí),導(dǎo)體與燈泡是串聯(lián)的,如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間,閉合開關(guān),可通過(guò)觀察、比較燈泡的亮度來(lái)判斷不同導(dǎo)體電阻的大小,若兩個(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大,則可以在電路中串聯(lián)一個(gè)電流表作進(jìn)一步的判斷.

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同步練習(xí)冊(cè)答案