分析 (1)螺線管的極性可通過電磁針的指向來進(jìn)行判斷;
(2)螺線管的磁性兩端強,中間弱,與條形磁體的磁場相類似;
(3)影響螺線管磁性強弱的因素有電流的大小和線圈匝數(shù)的多少,在實驗中,應(yīng)注意控制變量法的運用.
解答 解:(1)讀圖可知,在螺線管旁有兩個小磁針,我們可以通過觀察小磁針的指向來判斷螺線管的極性;由此可知,螺線管的左端為N極,右端為S極.
(2)讀圖乙可知,螺線管的兩端磁性較強,中間磁性較弱,這與條形磁體的磁場分布相類似;
(3)實驗中,他將開關(guān)S從1換到2上時,連入電路的線圈匝數(shù)發(fā)生了變化,為了保證電流不變,應(yīng)調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,控制兩次實驗的電流大小不變,再次觀察電流表示數(shù)及吸引的回形針數(shù)目,這樣才能探究出通電螺線管磁場強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系.
故答案為:(1)小磁針靜止時N極(S極)的指向;(2)條形磁鐵;(3)控制兩次實驗的電流大小不變;通電螺線管磁場強弱與線圈匝數(shù).
點評 本實驗中,既有轉(zhuǎn)換法的運用,也有控制變量法的研究,是物理學(xué)中較典型的實驗之一,是我們應(yīng)該掌握的.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 湖水 | B. | 湖岸邊的樹 | C. | 該旅游船 | D. | 遠(yuǎn)處的山峰 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有不受任何力的物體才有慣性 | B. | 物體的運動速度越大慣性也越大 | ||
C. | 物體只有在靜止時才有慣性 | D. | 物體在任何情況下都具有慣性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沸騰 | B. | 蒸發(fā) | C. | 熔化 | D. | 凝固 |
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