2．一裝滿水的燒杯，將一木塊輕輕放入水中（如圖），那么此時水對杯底的壓強與燒杯對桌面的壓力的變化情況是（　�。�
A．壓強不變     壓力不變B．壓強變大    壓力變大
C．壓強不變    壓力變小D．壓強變小    壓力變小

分析 掌握液體壓強的特點，首先判斷木塊放入水中后，水的深度變化，根據(jù)p=ρ液gh判斷水對水杯杯底的壓強變化；
容器對水平桌面的壓力等于容器重力、水的重力和木塊重力的和．

解答 解：圓形容器里裝滿水，把一木塊放入水中后，水會溢出，水的深度仍不變，根據(jù)p=ρ水gh，則水對杯底的壓強將不變；
容器對桌面的壓力等于容器和水的重力，因為木塊漂浮，G排=F浮=G木，所以溢出水的重力等于木塊重力，即容器對水平桌面的壓力不變．
故選：A．

點評 此題考查了對壓強大小的判斷，在判斷液體壓強大小變化時，一定要運用公式，分別判斷液體密度和深度的變化．在判斷容器對桌面的壓力時，要利用好G排=F浮=G木．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．小明同學(xué)在“伏安法測量小燈泡電阻”的實驗中，所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V  0.3A”字樣，電源電壓為3V．請按要求回答下列問題：

（1）本實驗的測量原理是R=$\frac{U}{I}$．
（2）用筆畫線代替導(dǎo)線將圖1未連完的實物電路連接完整（要求滑片P向右滑時電流表示數(shù)變大），并在圖2右側(cè)虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖．
（3）小明連好電路后，閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)正常，電流表指針向著沒有刻度的一方偏轉(zhuǎn)，這是因為電流表的正、負(fù)接線柱接反了，為了能正確完成實驗，此時應(yīng)該進(jìn)行的操作是：
實驗次數(shù)電壓U電流I電阻R
11.00.175.9
22.00.238.7
33.00.2910.3
立即斷開開關(guān)，然后按照電流從電壓表正接線柱接入，從負(fù)接線柱接出的方法連接好電路．
電路調(diào)整好后，某次測量時電流表與電壓表的示數(shù)如圖3所示，此時小燈泡燈絲的電阻值為8Ω．
（4）小明設(shè)計了右邊的實驗記錄表，并將測得的幾組數(shù)據(jù)記錄在表中，老師說他的記錄表存在不足，這不足之處是缺少燈絲溫度變化，不利于發(fā)現(xiàn)規(guī)律．
（5）小明發(fā)現(xiàn)三次測量的電阻值差別很大，但他確信讀數(shù)、記錄都是正確的，那么是什么原因?qū)е碌哪�？請說說你的看法：燈泡兩端電壓的增大，其實際功率變大，燈絲的溫度升高，電阻越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．從地球朝月球表面發(fā)出的光，經(jīng)月球表面反射又回到地球經(jīng)歷的總時間為2.56秒，那么月地之間的距離為3.84×105千米．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．在圖中按要求接實物圖，并在方框內(nèi)畫出電路圖．要求：L1與L2并聯(lián)．S作總開關(guān)，S1控制L1，S2控制L2．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，利用柴油爐燒水，要把溫度是20℃、質(zhì)量是50千克的水燒至沸點，考慮到柴油爐的效率是20%，產(chǎn)生這些熱量需要燃燒值4.3×107J/kg的柴油多少克？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．天然氣灶燒水，燃燒0.8m3的天然氣，使100kg的水從20℃升高70℃．已知水的比熱容為c=4.2×103J/（kg•℃），天然氣的熱值為q=7.0×107J/m3．求：
（1）0.8m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放．
（2）水吸收的熱量Q吸．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列現(xiàn)象中，屬于升華現(xiàn)象的是（　　）
A．灑在地面上的水很快變干了
B．用雪堆成的雪人，在0℃以下，時間長了也會變小
C．江面上起霧
D．東北地區(qū)，冬天湖面會結(jié)冰

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．回顧實驗和探究（請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）：
（1）探究聲音的產(chǎn)生與傳播
過程將碎紙片放在正在播放音樂的揚聲器的紙盆上，看到紙片不斷跳動．
放在真空罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲，用抽氣機將罩內(nèi)空氣逐漸抽出，聽到鈴聲越來越入弱．
結(jié)論上述過程說明：聲音是由物體振動產(chǎn)生的．上述過程說明：聲音的傳播依靠介質(zhì)．
方法用碎紙片的振動顯示紙盆振動，運用了轉(zhuǎn)換法
（2）探究影響音調(diào)高低的因素：
過程把鋼尺按在桌面上，一端伸出桌邊．撥動鋼尺，聽聲音并觀察鋼尺振動的快慢；改變
鋼尺伸出的長度，再做幾次實驗．
結(jié)論幾次實驗中，使鋼尺振動的幅度相同，這里運用了控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示是帶有水溫調(diào)節(jié)功能的家庭水族箱．該水族箱的魚缸水溫調(diào)節(jié)器銘牌如表所示．其工作原理如圖，R1為阻值可調(diào)的電熱絲，開關(guān)S2為單刀雙擲開關(guān)．開關(guān)S1閉合、S2接b時，電路處于加熱狀態(tài)；當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2接a時，電路處于保溫狀態(tài)．（不考慮溫度對電阻的影響）試問：
××牌魚缸水溫調(diào)節(jié)器
額定電壓220V
額定加熱功率88W
電源頻率50HZ
（1）當(dāng)電路處于加熱狀態(tài)時，通過電阻R2的電流是0.4安．
（2）當(dāng)電路處于加熱狀態(tài)時，通電30分鐘消耗的電能是多少？
（3）當(dāng)電路處于保溫狀態(tài)時，若電路消耗的功率為24.2W，則電熱絲R1連入電路的阻值應(yīng)為多少？

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同步練習(xí)冊答案