11．小娜用伏安法測量電阻R的阻值時，并聯(lián)在電阻R兩端的電壓表的示數(shù)如圖甲所示，與電阻R串聯(lián)的電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓表的示數(shù)為2.4V；電流表的示數(shù)為0.12A；電阻R的阻值為20Ω．  

分析 （1）電壓表和電流表的讀數(shù)：確定使用的量程，確定每一個大格和每一個小格各代表多少．
（2）知道電壓和電流，根據(jù)R=$\frac{U}{I}$，求出電阻大小．

解答 解：電壓表使用的0～3V量程，每一個大格代表1V，每一個小格代表0.1V，電壓為2.4V．
電流表使用的0～0.6A量程，每一個大格代表0.2A，每一個小格代表0.02A，電流為0.12A．
由公式I=$\frac{U}{R}$得，R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.4V}{0.12A}$=20Ω．
故答案為：2.4；0.12；20．

點評 電流表和電壓表的讀數(shù)、歐姆定律都是電學最基礎(chǔ)的內(nèi)容，一定要熟練掌握．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．按要求作圖：
（1）如圖甲所示，一束光從水中斜射向水面，畫出這條入射光線的反射與折射光線．
（2）如圖乙所示，小華站在自動扶梯上沿圖示方向勻速上升，畫出她受力的示意圖．
（3）如圖丙所示，一開關(guān)控制三線插座，用筆劃線代替導線將電路連接正確．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．小寶在某次電學實驗中根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了電壓U與電流I關(guān)系的圖象，如圖所示，請你根據(jù)圖象寫出電壓U和電路I的關(guān)系式：U=10V-5ΩI．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．物理學是一門實驗性很強的基礎(chǔ)科學，培養(yǎng)學生正確使用儀器的技能是做好物理實驗的基礎(chǔ)，下列操作正確的是（　�。�
A．用溫度計測量液體溫度，待示數(shù)穩(wěn)定后將溫度計從液體中取出拿到窗口亮處仔細讀數(shù)
B．用刻度尺測量長度，應將刻度尺的一端與被測物體的一端對齊
C．用天平測量物體質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)橫梁稍微有一點不平衡時就要調(diào)節(jié)平衡螺母
D．用試電筆辨別火線時，要用手指或手掌抵住試電筆上端的金屬帽

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．2016年1月23日“魔弓傳奇”呂思清小提琴獨奏音樂會在東氿之畔的宜興保利大劇院開演，悠揚的琴聲是琴弦振動產(chǎn)生的，通過空氣傳到臺下觀眾處．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖是四位同學的關(guān)于物體AB在平面鏡中的成像作圖，其中正確規(guī)范的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．書包要用寬的背帶，是為了減�。ㄟx填“增大”或“減小”）背帶對肩膀的壓強，在火車站或地鐵站候車時，人必須站在安全線以外的區(qū)域，這主要是因為當列出經(jīng)過時，列出周圍的空氣流速增大，壓強減�。ㄟx填“增大”或“減小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，某建筑工人使用建議滑輪組來提升重物，繩子和滑輪間的摩擦力忽略不計．
（1）設動滑輪與物體所受重力之比$\frac{{G}_{動}}{G}$=n，請你推導出該滑輪組的機械效率η=$\frac{1}{n+1}$，并說明同一個滑輪組所提升的重物越重，滑輪組的機械效率越高．
（2）在圖示中，若工人在30s內(nèi)將重為1100N的磚塊以20cm/s的速度勻速提升到砌墻處．已知每個滑輪重100N，則工人通過該滑輪組所做功的功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．小強用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究，其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示．

（1）針對所給的情景，請你提出一個有價值的探究性問題：浮力的大小與什么因素有關(guān)？．
（2）針對你所提出的問題，提出合理猜想：浮力大小與排開液體的體積有關(guān)（或浮力大小與排開液體的密度有關(guān)）．
（3）分析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與排開液體的體積有關(guān)． 
（4）圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是4N，圓柱體的體積是4×10-4m3．
（5）用圖示實驗數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是1.1×103kg/m3．（g取10N/kg）

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同步練習冊答案